Практическое пособие по организации и проведению внеклассного занятия по географии, раздел – геология
Содержание
- 2. Маршрут начинается с подготовки к экскурсии еще в стенах школы. Необходимо составить сметуМаршрут начинается с подготовки
- 3. Маршрут начинается с посадки на автобус. Проезд на автобусе продлится около часа и группа юных исследователей
- 4. Вот Вы и на месте. Теперь важно определить где и что искать. Перед Вами примерный план
- 6. Кварц Кварц-турмалиновая псевдобрекчия Турмалин Вкрапления халькопирита
- 7. Кристаллы галенита Биотит-турмалин-кварцевая порода
- 8. Кристаллы касситерита Кварц-турмалиновая порода
- 9. Агрегаты малахита Биотит-кварцевая порода
- 10. Кварц-карбонатная брекчия Пустоты заполнены агрегатами арагонита
- 11. Агрегаты цеолитов Базальт с цеолитами
- 12. Биотит-кварц-турмалиновая порода Агрегаты пирита, халькопирита
- 13. Кварц-биотитовый роговик с полосчатой структурой
- 14. Жильный кварц Пустоты выполнены обломками монтмориллонита, сцементированные гидроокислами железа.
- 16. Скачать презентацию













Русский родной язык (2 класс)
Игровые технологии на уроках русского языка
Автомоделирование Занятие №4
Бастапқы деңгейде бейнефильмдер арқылы сөйлесім дағдысын дамыту
Креативность как один из компонентов профессиональной компетентности современного педагога ДОУ
Тренировка зрительной памяти. Развитие мышления. Графический диктант
Познавательное развитие по ФГОС в ДОУ. Развитие познавательной деятельности
Семейная группа. Опыт работы ДС
Дидактическая игра Эмоции людей. Возраст 4 – 7 лет
Использование технологии ИСУД при проведении обобщающего урока Клетка – система органоидов
Опыты с пищевой солью
Панно своими руками
Создание изделий из текстильных материалов. Правила снятия мерок с фигуры человека
Рисуем мухомор
Изготовление новогодней ёлочки в удмуртском стиле из подручного материала
Презентация. Лексическая тема Огород. Овощи
Живое не живое (до 3 лет)
Логопедический утренник
Современные требования к уроку
Рациональность - это способность мышления работать с идеальными объектами
Опытно-экспериментальная деятельность как средство познания окружающего мира
Дослідження рівня працездатності учнів під час виконання дій на уроках трудового навчання
Курс Пробуждение женственности
Подготовка к написанию итоговой аттестационной работы (ИАР). Требования к выполнению итоговой аттестационной работы
Инновационные подходы к организации работы педагога-организатора в современных условиях
Проектная деятельность. Рефлексия
Старшая группа №9 Гнездышко
Comunicarea și dinamica grupului în educația adulților