Проект Язык – друг, язык – враг с подгруппой детей группы №8

«Все органы тела устают когда – нибудь, но только не язык.»
Конрад Аденауэр

Тип проекта по доминирующей деятельности – исследовательский.
Тип проекта по предметно-содержательной области – межпредметный.
Тип проекта по характеру координации – открытый.
Тип проекта по количеству участников – подгрупповой.
Тип проекта по продолжительности – краткосрочный
Срок выполнения проекта – 1 неделя

Цель проекта:
Создание условий для развития элементарных научных представлений о человеке и животном мире.

Задачи проекта:
Развивать познавательный интерес и любознательность в процессе наблюдений, поиска и практического экспериментирования.
Формировать навыки мыслительных действий, анализа, синтеза в процессе познания природной картины мира, способствующих развитию речи.
Учить объяснять наблюдаемое.
Подвести детей к выводу о том, что язык выполняет много разных функций: у человека определяет вкус пищи, участвует в образовании речи. У животных служит приманкой, ловлей добычи, предупреждением.
Познакомить с правилами ухода за языком.
Воспитывать интерес и стремление познавать.

1 этап проекта: проблематизация
1. У многих детей нашей группы, дома есть животные, детей заинтересовало почему у кошки язык шершавый, у собаки гладкий и почему животные могут лакать, а человек нет.
2. Языки у всех одинаковые или они разные.

2 этап: целеполагание
Цель: узнать всё об языке.
Предположения: языки у всех одинаковые.
Решение: узнать, какие бывают языки, для чего они ещё нужны животным.
Задачи: понаблюдать за домашними животными, вместе с родителями подобрать пословицы и загадки о языке, посмотреть книги и фильмы о животных.

3 этап: планирование деятельности
Обсуждение проекта с родителями.
Сбор информации, литературы.
Оформление альбома «Такие разные»
Изготовление книжки «Хорошо-плохо»
Презентация проекта.

4 этап: реализация проекта

Я вам расскажу, а вы послушайте!

«Языки бывают разные»

Язык - ложка

язык - рогатина

А наши языки совсем другие!

Что есть на нашем языке?

«Продукты, которые любит язычок»

«Чтобы язычок не болел»

опыты