Содержание
- 2. ПРИНЦИПЫ И ПРАВИЛА СОПРОВОЖДЕНИЯ РЕБЁНКА ВО ВРЕМЯ СВОБОДНОЙ РАБОТЫ В МОТЕССОРИ - КЛАССЕ
- 3. В ПЕРИОД АДАПТАЦИИ ПОМОГАЙТЕ РЕБЁНКУ ОСВАИВАТЬ НОВОЕ ПРОСТРАНСТВО
- 4. ПРЕДОСТАВЛЯЙТЕ РЕБЁНКУ ВОЗМОЖНОСТЬ СДЕЛАТЬ САМОСТОЯТЕЛЬНЫЙ ВЫБОР МАТЕРИАЛА
- 5. ПОДДЕРЖИВАЙТЕ И ОБЕРЕГАЙТЕ МОМЕНТЫ КОНЦЕНТРАЦИИ РЕБЁНКА соблюдайте тишину, не разговаривая на посторонние темы отключайте телефон воздержитесь
- 8. ПОЗВОЛЯЙТЕ РЕБЁНКУ ОПРЕДЕЛЯТЬ ВРЕМЯ РАБОТЫ С ПОСОБИЕМ САМОМУ в рамках занятия ребёнок имеет право заниматься с
- 10. ПОМОГАЙТЕ РЕБЁНКУ, ВЗЯВШЕМУ ПОСОБИЕ ПЕРВЫМ, ОТСТАИВАТЬ ПРАВО РАБОТАТЬ С НИМ ОДНОМУ, ЕСЛИ ОН НЕ ГОТОВ ПОДЕЛИТЬСЯ
- 12. ПОСЛЕ РАБОТЫ С МАТЕРИАЛОМ-ВОССТАНАВЛИВАЙТЕ ПОРЯДОК спокойно и доброжелательно показывайте личным примером как наводить порядок предлагайте ребёнку
- 13. ПРЕДОСТАВЛЯЙТЕ РЕБЁНКУ ВОЗМОЖНОСТЬ ДЕЛАТЬ САМОСТОЯТЕЛЬНО ВСЁ, ЧТО ОН МОЖЕТ внимательно наблюдайте за ребёнком и предлагайте свою
- 15. ЕСЛИ РЕБЁНОК ОШИБСЯ, ЛУЧШЕ ПРОМОЛЧАТЬ И ПОКАЗАТЬ ПРЕЗЕНТАЦИЮ В СЛЕДУЮЩИЙ РАЗ
- 16. Спокойно и твердо останавливайте действия ребенка, которые опасны для окружающих людей или портят материалы
- 17. ПРИ ОБЩЕНИИ РАСПОЛАГАЙТЕСЬ НА ОДНОМ УРОВНЕ С РЕБЁНКОМ
- 20. Скачать презентацию