Содержание
- 2. Методы формирования сознания, осмысления социального опыта Убеждение Рассказ Объяснение Разъяснение Увещевание Этическая беседа Диспут Пример
- 3. Убеждение разумное доказательство какого-то понятия, нравственной позиции, оценки происходящего.
- 4. Рассказ яркое, эмоциональное изложение конкретных фактов и событий, имеющих нравственное содержание.
- 5. Объяснение доказательная форма изложения, основанная на использовании логически связанных умозаключений, устанавливающих истинность данного суждения.
- 6. Объяснение доказательная форма изложения, основанная на использовании логически связанных умозаключений, устанавливающих истинность данного суждения.
- 7. Разъяснение прибегают, когда воспитаннику необходимо что-то разъяснить, сообщить о новых нравственных нормах, так или иначе повлиять
- 8. Внушение используется в тех случаях, когда воспитанник должен принять определенные установки.
- 9. Увещевание сочетает просьбу с разъяснением и внушением.
- 10. Этическая беседа метод систематического и последовательного обсуждения знаний, предполагающий участие обеих сторон – воспитателя и воспитанников.
- 11. Диспут живой горячий спор на разные темы, волнующие воспитанников.
- 12. Методы формирования положительного опыта поведения Упражнение Приучение Требование Поручение Создание воспитывающих ситуаций
- 13. Упражнение многократное выполнение требуемых действий, доведении их до автоматизма.
- 14. Приучение интенсивно выполняемое упражнение.
- 15. Требование это метод воспитания, с помощью которого норма поведения, выражаясь в личных отношениях, вызывает, стимулирует или
- 16. Косвенное требование Требование-совет Требование-игра Требование доверием Требование-просьба Требование-намек Требование-одобрение
- 17. Поручение метод воспитания, развивающий необходимые качества, приучающий к положительным поступкам.
- 18. Создание воспитывающих ситуаций ситуации, в процессе которых ребенок ставится перед необходимостью решить какую-либо проблему – это
- 19. Методы стимулирования и коррекции действий и отношений детей Поощрение Наказание Соревнование
- 20. Поощрение выражение положительной оценки действий воспитанников.
- 21. Наказание это метод должен предупреждать нежелательные поступки учащихся, тормозить их, вызывать чувство вины перед собой и
- 22. Соревнование метод, направленный на удовлетворение естественной потребности ребенка к соперничеству, лидерству, сравнению себя с другими.
- 24. Скачать презентацию