Слайд 2 Современный детский сад - это место, где ребёнок получает первоначальный опыт
коммуникативных навыков взаимодействия со взрослыми и сверстниками в наиболее важных для его развития сферах жизни. В настоящее время с введением нового законом «Об образовании», который предусматривает введение в дошкольное образование ФГОС к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования большое внимание уделяется дошкольному воспитанию. Поэтому одно из важных условий воспитательно-образовательной работы в дошкольном учреждении – правильная организация предметно-развивающей среды.
Цель: создание оптимальных условий, способствующих всестороннему развитию ребенка.
Задачи:
Обеспечить комфортность и безопасность обстановки: интерьер и среда группы имеет сходство с домашней обстановкой( устранение границ между зоной учебной и зоной деятельности и зонами для других видов активности).
Создать нейтральное цветовое и световое решение в оформлении интерьера группы. Размер мебели для детей, расположение и размер оборудования соответствует рекомендациям СанПин.
Предоставить достаточное наличие игрового и дидактического материала, способствующего возникновению и интенсивному развитию познавательных интересов ребенка, его волевых качеств, эмоций, чувств.
Слайд 3Все зоны развивающей среды в нашей группе взаимосвязаны и объединены задачами, реализуемыми
в обновленной программе:
1.Удовлетворяют потребность малышей в движении;
2. Формируют положительный настрой;
3. Побуждать детей к активной речи.
4. Обеспечивают максимальную реализацию образовательного потенциала.
5. Обеспечивают свободный доступ воспитанников к играм, игрушкам, материалам, пособиям, обеспечивающих все основные виды деятельности.
Слайд 4Экологический уголок
Природа так обо всем позаботилась, что повсюду ты находишь чему учиться.
Леонардо да Винчи
Слайд 7Учимся ухаживать за растениями
Слайд 8Исследуем, узнаем, учимся, играем
Слайд 9Театральный уголок
«В гостях у сказки»
Слайд 12Математический, сенсорный уголок
Слайд 14МУЗЫКАЛЬНЫЙ УГОЛОК
«ВЕСЕЛЫЕ НОТКИ»
Слайд 16Уголок конструирования
«Маленькие строители»
Слайд 18Уголок безопасности
Играем и осваиваем правила
дорожного движения
Слайд 26Мастерская «Затейники»
Наши руки не для скуки,
наши руки для затей!
Слайд 30Уголок мнемотехники «Запоминашка»
К.Д.УШИНСКИЙ ПИСАЛ: “УЧИТЕ РЕБЁНКА КАКИМ-НИБУДЬ НЕИЗВЕСТНЫМ ЕМУ ПЯТИ СЛОВАМ –
ОН БУДЕТ ДОЛГО И НАПРАСНО МУЧИТЬСЯ, НО СВЯЖИТЕ ДВАДЦАТЬ ТАКИХ СЛОВ С КАРТИНКАМИ, И ОН ИХ УСВОИТ НА ЛЕТУ”.
Слайд 32Туалетная комната
Красивая, удобная,
с соблюдением гендерных особенностей
мальчиков и девочек