Презентация на тему Методы релаксации в учебном процессе

Содержание

Слайд 3

Формы работы по укреплению здоровья

Утренняя зарядка на воздухе (осень, весна )
Физкультурные паузы,

Формы работы по укреплению здоровья Утренняя зарядка на воздухе (осень, весна )
минутки
Подвижные перемены
Подвижные игры
Дни здоровья
Прогулки
Гимнастика ( пальчиковая, корригирующая , дыхательная для профилактики простудных заболеваний)
Массаж и самомассаж активных точек
Тренинг

Слайд 4

Что такое релаксация?
Релакса́ция (от лат. relaxatio — ослабление, расслабление) —

Что такое релаксация? Релакса́ция (от лат. relaxatio — ослабление, расслабление) — глубокое
глубокое мышечное расслабление, сопровождающееся снятием психического напряжения. Релаксация может быть как непроизвольной, так и произвольной, достигнутой в результате применения специальных психофизиологических техник.
В основе теории мышечной релаксации лежит утверждение, что разум и тело человека крепко взаимосвязаны. Предполагается, что человек в состоянии нервного напряжения испытывает и мышечное напряжение. И наоборот: человек в состоянии мышечного напряжения начинает испытывать и напряжение умственное. Следовательно, для того, чтобы расслабить тело, нужно расслабить разум (и наоборот); а психическое расслабление ведёт к расслаблению физическому, мышечному. Воплощением этого вывода и занимается релаксация.

Слайд 5


Цель: расслабить мышцы глаз и шею
Задание. Представьте , что кончик носа -

Цель: расслабить мышцы глаз и шею Задание. Представьте , что кончик носа
это ручка , которой можно писать.
Напишите: букву, любимую цифру ,
нарисуйте круг, квадрат, название города, страны; в которую хотите совершить путешествие… ;письмо любимому человеку

Письмо носом - релаксация для глаз.

Слайд 6

Гимнастика для глаз

Пальминг

Сквозь пальцы

Разомкните пальцы на уровне глаз. Делайте повороты головой вправо-влево,

Гимнастика для глаз Пальминг Сквозь пальцы Разомкните пальцы на уровне глаз. Делайте
при этом смотрите «сквозь пальцы» вдаль. 3 поворота с открытыми глазами, 3 поворота с закрытыми глазами. Повторяя 20-30 раз.

Сядьте прямо, расслабьтесь. Прикройте глаза руками, чтобы не было «щёлочек». Дыхание должно быть спокойным. Представьте то, что вам доставляет удовольствие: как вы отдыхали на море, как вас поздравляли на дне рождения, ночное звёздное небо и пение соловья…

Слайд 7

      Тренажёр Базарного В.Ф. Способствует улучшению координации движения глаз, развитию сложных движений.

Тренажёр Базарного В.Ф. Способствует улучшению координации движения глаз, развитию сложных движений. Снимает
Снимает статическое напряжение с мышц глаз. Улучшает кровообращение. Задание. Детям предлагается проследить глазами по указанному направлению.  

Слайд 8

Точечный массаж

Цель: улучшение кровообращения, силы и эффективности работы мышц,,
снятие напряжения, расслабление

Точечный массаж Цель: улучшение кровообращения, силы и эффективности работы мышц,, снятие напряжения,
сухожилий и улучшение их эластичности.;
стимулирование и улучшение активности нервной системы.

Слайд 9

Упражнения с элементами самомассажа

1 упр. Разотрите ладошки, возьмите пальцы "в замок" и

Упражнения с элементами самомассажа 1 упр. Разотрите ладошки, возьмите пальцы "в замок"
покрутите, изобразите волну.
2 упр. Вытяните руки вперед, разверните их тыльными сторонами друг к другу, скрестите и сплетите в замок. Теперь попробуйте вывернуть руки 3р.
3 упр. Загребающими движениями массируйте воротниковую зону.

Слайд 10

4 упр. Потяните и отпустите ушки вверх, в стороны, вниз по 3р.

4 упр. Потяните и отпустите ушки вверх, в стороны, вниз по 3р.
Сложите пальцами из ушей “пельмешки", потяните и отпустите 3р.
5 упр. Вложите ушки между указательным и средним пальцами и разотрите прилегающую к уху область.
6 упр. Расставленными пальцами сделайте "расческу" на голове ото лба к затылку.
7 упр. Вытяните одну руку, а ладонью другой похлопайте ее от ладони плечу и обратно. Проделайте то же самое с другой рукой.

Слайд 11

Умная (думающая) шляпа

Цель: активизирует процесс мышления, развивает межполушарные связи, позволяет быть внимательным,

Умная (думающая) шляпа Цель: активизирует процесс мышления, развивает межполушарные связи, позволяет быть
всё запоминать. 
Задание. Потереть ладони друг о друга, взять воображаемую шляпу обеими руками. Затем медленно одеть на голову. Массажировать уши под счёт до 8 сверху вниз 2-3 раза, большой палец впереди.
Детям предлагается надеть воображаемую шляпу, которая поможет им справиться с любыми трудностями.

Слайд 12

Следи за осанкой

При ходьбе

Сидя на стуле

При работе на компьютере

Следи за осанкой При ходьбе Сидя на стуле При работе на компьютере

Слайд 13

Глядя в небо
Цель: устранение вредных эффектов от неподвижного сидения в течение длительного

Глядя в небо Цель: устранение вредных эффектов от неподвижного сидения в течение
периода времени и профилактика грыжи межпозвоночных дисков поясничного отдела.
Поза: стоя, руки лежат на бедрах
Медленно отклоняться назад,
«глядя в небо».
Вернуться в исходное положение.

Слайд 14

1. «Колечко».

2. «Лезгинка».

Пальчиковая гимнастика

Поочерёдно и как можно быстрее

1. «Колечко». 2. «Лезгинка». Пальчиковая гимнастика Поочерёдно и как можно быстрее перебираем
перебираем пальцы рук, соединяя с большим.
Упражнение выполняется с каждой рукой отдельно, затем вместе.

Левую руку сжимаем в кулак, большой палец отставляя в сторону.
Правой рукой прямой ладонью в горизонтальном положении прикасаемся к мизинцу левой руки.(6-8 раз)

Слайд 15

Цепочка Пальчики перебираем И цепочку получаем.

Шарик
Надуваем быстро шарик.
Он становится большой.
Вдруг шар лопнул, воздух

Цепочка Пальчики перебираем И цепочку получаем. Шарик Надуваем быстро шарик. Он становится
вышел -
Стал он тонкий и худой.
Все пальчики обеих рук в "щепотке" и соприкасаются кончиками. В этом положении дуем на них, при этом пальчики принимают форму шара. Воздух "выходит", и пальчики принимают исходное положение.

Стул
Ножки, спинка и сиденье -
Вот вам стул на удивленье.
Левая ладонь вертикально вверх. К ее нижней части приставляется кулачок (большим пальцем к себе).
Если ребенок легко выполняет это упражнение, можно менять положение рук попеременно на счет раз.

Слайд 16

Люби всё живое!

Люби всё живое!

Слайд 17

Упражнения для рук Делай, как я!

1
2
5
3 4

Упражнения для рук Делай, как я! 1 2 5 3 4

Слайд 18

Упражнения для мышц лица

Упражнения для мышц лица

Слайд 21

Мы учимся и хотим быть здоровыми

Мы учимся и хотим быть здоровыми

Слайд 22

Сенсорная комната в лицее

Сенсорная комната в лицее
Имя файла: Презентация-на-тему-Методы-релаксации-в-учебном-процессе-.pptx
Количество просмотров: 539
Количество скачиваний: 0