Содержание
- 2. Основополагающий вопрос: Легко ли быть молодым? Проблемные вопросы: Как вливается молодежь в современное общество? Что поможет
- 3. Дидактические цели проекта: - Формирование социального интеллекта - Освоение коммуникативной грамотности Методические задачи: Развивать коммуникативные умения
- 4. Результаты представления исследования: Презентации результатов исследования студентов Создание тематических буклетов Формирование банка данных по изучению межличностных
- 5. Этапы и сроки проведения проекта
- 6. Взаимодействие участников проекта Реферативная группа Социометрическая группа Издательская группа Аналитическая группа Поисковая группа Экспериментальная группа
- 7. Материалы исследовательского проекта Для преподавателей: Визитная карточка План проведения исследования План реализации проекта в ССУЗах Лист
- 9. Скачать презентацию






Снегирь из бумаги и салфеток. Аппликация
Животные (загадки)
Аттестационная работа. Исследовательнская работа по обществознанию Не пропавшие без вести
Семейные праздники и традиции
Начально-техническое моделирование в школе ГБОУ ГСГ СП-10. Москва
Дидактическая игра Подбери слова к схеме
Интерактивная игра Кто или что пропало?
Развитие познавательных процессов детей с ОВЗ
Азбука журналистики. Родительское собрание
Презентация на тему Творческая проектная деятельность в школе
Самопознание. Гимназия имени А.М.Горького отдела образования акимата города Костаная
Деревянная солонка. Творческий проект по технологии
Роль школьных библиотек в организации исследовательской работы в школе
Мастер-класс Солёное – не вкусное, но красивое
Формирование связной речи у дошкольников
Шипящие и свистящие звуки. Комплексы упражнений
Воспитание в детских и молодежных общественных объединений
Ученик года 2021. Самопрезентация
Создание анимационной развлекательной программы для детей дошкольного возраста 4-7 лет
Связь профессии врач с биологией
Природные явления (для дошкольников)
Физкультминутки
Метод осмысленного коллекционирования
Рисуем человека
Алгоритм действия педагога по формированию мотивации и включению школьников в проектную деятельность. Проект как метод обучения
Методика проведения киноурока по проекту Осмысленный кинопросмотр
Где логика?
Говори правильно. Пособие по логопедии. Звук Т