Содержание
- 2. Проблема формирования военно-патриотического воспитания молодежи в силу ее потенциальной значимости в социуме является одной из актуальных
- 3. Цель: определение способов формирования патриотического сознания учащихся
- 4. Патриотическое воспитание представляет собой организованный процесс педагогического воздействия на сознание, чувства, волю, психику и физическое развитие
- 5. Туризм и здоровье неотделимы. У людей, занимающихся туризмом лучше показатели временной нетрудоспособности, ниже заболеваемость гипертонической болезнью.
- 6. Туристическая и краеведческая деятельность как одна из форм военно-патриотического воспитания «Интеграция учебных предметов в экологическом образовании
- 7. Ежегодные военные сборы, военно-спортивные лагеря, проводимые с улусным военкоматом подводит итоги работы за целый учебный год.
- 8. Лучшие по сборке и разборке автомата улусных военных сборов 2005 г. Елисеев И. – 30 сек.
- 9. Достижения учащихся Лучший зам.командира взвода улусных военных сборов 2003 г. Павлов Андрей Христофоров Миша Лучший зам.командира
- 10. Поступления В ВУЗ-ы и ССУЗ-ы: 2000 год - Павлов Степа (ВШМ) 2001 год - Галочкина Галя
- 11. Таким образом, туристическо-краеведческая деятельность позволяет ребенку, совершая тематические прогулки, экскурсии, походы и экспедиции, познакомиться со своим
- 12. Гиподинамия – нарушение функций организма из-за недостаточного движения. Школьные уроки физкультуры дважды в неделю по 45
- 13. Диспансеризация юношей Намского улуса 2004 г.
- 14. Диспансеризация юношей Намского улуса 2006г.
- 15. Анкетирование родителей Почему вы достаете любыми путями справку об освобождении ребенка от физической культуры? 57 %
- 16. Анкетирование юношей Изучение каких предметов, готовить к будущей самостоятельной жизни? - история, право, биология, физкультура, труд;
- 18. Скачать презентацию















Проект Чунга-Чанга: кругосветное путешествие по этикету
Разноцветная ярмарка кукол
Зимние забавы детей
Хореография для детей. Занятие №1
Мастер - класс Апельсин
Капля её – дороже алмаза
Развивающая предметно- пространственная среда старшей возрастной группы
Интерактивные методы обучения на уроках ОРКСЭ
Советы, помогающие сдать ЕГЭ по обществознанию. Часть 2
I тип слоговой структур фразы
Пасхальный цыпленок (мастер - класс)
Участники конкурса
Портфолио волонтерского отряда Добрые сердца
Автоматизация звука изолированно и в слогах
Задания для детей. Занятие 8
Роспись Дымковской игрушки
Открытый урок по музыкальной литературе. Тема: Опера М.И. Глинки Иван Сусанин( 3 год обучения)
Проблемы современного учителя с точки зрения его методической компетентости
Дошкольное пространство без границ. Эффективные практики. Импровизация в трансформации
Городецкие узоры
Помоги встретиться Быку и Дед Морозу. Квест
Объединение БИТ
Этапы мониторинговой деятельности логопеда в школе
Письма Санта Клаусу
Игра как деятельность человека
Осень. Признаки осени (викторина)
Использование нетрадиционных техник рисования нитью
Путешествие по всему миру (для дошкольников)