Содержание
- 2. Природа нашей Родины-наше богатство. Что такое Родина? Родина-это наш родной город . наша страна Луганская Народная
- 3. Луганщина -прекрасный .живописный .щедрый край. Знаменитый русский писатель М.М. Пришвин говорил: «Мы хозяева нашей природы .а
- 4. Пппппппппп
- 5. А на земле .под бескрайним голубым простором неба .раскинулись степи да поля . реки и луга.
- 7. Степь-полна жизни и чудес.
- 8. Бескрайние поля.
- 9. Самая большая река нашего края -Северский Донец. Очищенную воду этой реки мы получаем в кранах наших
- 10. В реке Северский Донец много рыбы.
- 11. Наш любимый город Луганск располагается на берегу реки Лугань. А еще у нас протекает небольшая речка
- 12. Животный мир . Символом Луганщины является животное –байбак.
- 13. Разнообразие животного мира
- 15. Косуля .Дикий кабан с семьей.
- 16. Лиса и енотовидная собака
- 17. Большое множество птиц зимующих и перелетных считают своим домом наши степи .поля .овраги . озера и
- 18. птицы
- 20. Скачать презентацию

















Применение структуры Токин Мэт на уроках татарского языка
Мудрое мурчание
Голоса птиц
Какие бывают звуки и голоса. Музыкально-речевая игра по сказке Волк и козлята
Осень разноцветная
Части суток и времена года
Обучение детей основам изобразительной грамоты и их активное творческое развитие
Счастливое детство
Патриотическое воспитание молодежи на 2010-2012 в Ярославской области
Аттестационная работа. Экскурсия, как средство формирования основ экологической культуры
Определение влажности воздуха
Профессия каменщика
Великие русские художники и их известные картины
Портфоліо вчителя української мови і літератури
Педагогическое общение преподавателя-филолога
Современная педагогика
Механизмы включения ПрофиКОП в образовательное пространство ДОО
Деятельность воспитателя детского сада по реализации основной общеобразовательной программы по всем направлениям развития детей
Экологическое воспитание обучающихся через игры
Алгоритм проекта Моя будущая профессия
Мастер-класс: Выжигатель своими руками за 30 мин
Накорми моржика рыбой - 6
Трудности составления рабочей программы в условиях ФГОС. Конструктор СОНАТА – ПРО
Моя будущая профессия
Здоровье круглый год
Упражнения для автоматизации звука [ц] у школьников в связной речи. Дифференциация букв, обозначающих звуки [т’] – [ц]
Творческое задание: Нарисуй подснежники акварелью
Аттестационная работа. Формирование метапредметных результатов обучения в условиях реализации ФГОС