- Главная
- Педагогика
- Профессиональная этика

Содержание
Слайд 2Профессиональная этика исследует должные и объективно необходимые моральные ценности взаимоотношений людей в
Профессиональная этика исследует должные и объективно необходимые моральные ценности взаимоотношений людей в

профессиональной сфере.
Профессиональной морали присущи три основных качества6
Нормативность,
Императивность,
Оценочность.
Профессиональная этика имеет свой понятийно-категориальный аппарат:
«гуманизм»
«профессиональный долг»
«профессиональная честь» и «профессиональное достоинство»
«профессиональной справедливости»
«профессиональная ответственность»
Профессиональной морали присущи три основных качества6
Нормативность,
Императивность,
Оценочность.
Профессиональная этика имеет свой понятийно-категориальный аппарат:
«гуманизм»
«профессиональный долг»
«профессиональная честь» и «профессиональное достоинство»
«профессиональной справедливости»
«профессиональная ответственность»
Продукты питания
Изготовление поделки Аленький цветочек
Общие рекомендации для учителей по работе с детьми ОВЗ ТНР в условиях общеобразовательного класса
Изготовление игрушки-дергунчика лошадки
Арт-проект Я и мой робот
Профессии: педагог, лесник
Профессия педагог
Логоквест (игра)
Учебная деятельность школьников и учет ее особенностей в обучении иностранному языку
Природная мастерская
Коллективно-творческое дело экологической направленности
Насекомые хвалынского парка. Занятие с детьми в детском саду
Что с кем дружит?
Гибкость и ловкость
Мой папа - самый, самый!
План беспилотной доставки подарка к 8 Марта
Закрепление предложнопадежных конструкций, автоматизация звука [Р] в предложениях
Простейшая заводная игрушка Катушка-ползушка
Кто в домике живет?
Цветик-семицветик. Познавательная игра для детей 5-6 лет
Личностные опросники: виды, формы вопросов и представление результатов
Аттестационная работа. Образовательная программа элективного курса Подготовка к турниру юных физиков
Педагогическая ситуация как единица воспитательного процесса
Воздушный транспорт
Опыт семейного воспитания Мы за здоровый образ жизни!
Методика развития ловкости у детей младшего школьного возраста
Использование методов фантазирования
Огород