Содержание
- 2. План занятия: I. ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ СТАНОВЛЕНИЕ ЛИЧНОСТИ II. ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ
- 3. СЕГОДНЯ НА ЗАНЯТИИ МЫ С ВАМИ РАССМОТРИМ, ЧТО ТАКОЕ «ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ СТАНОВЛЕНИЕ» И ОПРЕДЕЛИМ НА КАКОМ ЭТАПЕ
- 4. I. ПРОФЕССИЯ - ЭТО ...? II. КЛАССИФИКАЦИИ ПРОФЕССИЙ
- 5. ПРОФЕССИЯ - ЭТО РОД ТРУДОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ЧЕЛОВЕКА, КОТОРЫЙ ТРЕБУЕТ ВЛАДЕНИЯ ОПРЕДЕЛЁННЫМИ ЗНАНИЯМИ, УМЕНИЯМИ И НАВЫКАМИ. ЧТОБЫ
- 6. И ТАК, ДЛЯ НАЧАЛА ДАВАЙТЕ ОПРЕДЕЛИМСЯ ЧТО ТАКОЕ «ЛИЧНОСТЬ». КАК ВЫ ПОНИМАЕТЕ ДАННОЕ ПОНЯТИЕ? I. ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ
- 7. В ПРОЦЕССЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПРОИСХОДИТ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ СТАНОВЛЕНИЕ ЛИЧНОСТИ. ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ СТАНОВЛЕНИЕ – ЭТО, С ОДНОЙ СТОРОНЫ, ПРОЦЕСС
- 8. ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ СТАНОВЛЕНИЕ ОХВАТЫВАЕТ ДЛИТЕЛЬНЫЙ ПЕРИОД ЖИЗНИ ЧЕЛОВЕКА. В ТЕЧЕНИЕ ЭТОГО ВРЕМЕНИ МЕНЯЮТСЯ ЖИЗНЕННЫЕ И ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ ПЛАНЫ,
- 9. 1. ВОЗНИКНОВЕНИЕ И ФОРМИРОВАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ НАМЕРЕНИЙ; 2. ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ И ПОДГОТОВКУ К ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ; 3. ВХОЖДЕНИЕ
- 10. 1. ОПТАЦИЯ — ПЕРИОД ВЫБОРА ПРОФЕССИИ В УЧЕБНО-ПРОФЕССИОНАЛЬНОМ ЗАВЕДЕНИИ; 2. АДАПТАЦИЯ — ВХОЖДЕНИЕ В ПРОФЕССИЮ И
- 11. 1. ДОПРОФЕССИОНАЛИЗМ ВКЛЮЧАЕТ ЭТАП ПЕРВИЧНОГО ОЗНАКОМЛЕНИЯ С ПРОФЕССИЕЙ; 2. ПРОФЕССИОНАЛИЗМ СОСТОИТ ИЗ ТРЕХ ЭТАПОВ: АДАПТАЦИИ К
- 12. 1. РОСТ — РАЗВИТИЕ ИНТЕРЕСОВ, СПОСОБНОСТЕЙ (0— 14 ЛЕТ); 2. ИССЛЕДОВАНИЕ — АПРОБАЦИЯ СВОИХ СИЛ (14
- 13. ДАВАЙТЕ ПОДВЕДЕМ ИТОГ О ПРОФЕССИОНАЛЬНОМ СТАНОВЛЕНИИ ЛИЧНОСТИ. В ПРОЦЕССЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО СТАНОВЛЕНИЯ МОЖНО ВЫДЕЛИТЬ ТАКИЕ ЭТАПЫ: ФОРМИРОВАНИЕ
- 14. ТЕРМИН "КОМПЕТЕНТНЫЙ" В СЛОВАРЕ С.И. ОЖЕГОВА ТОЛКУЕТСЯ КАК «ЗНАЮЩИЙ, ОСВЕДОМЛЕННЫЙ, АВТОРИТЕТНЫЙ В КАКОЙ-ТО ОБЛАСТИ». ПОД ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ
- 15. ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ: 1. ОФОРМИТЬ И ВЫУЧИТЬ КОНСПЕКТ. 2. ПОДГОТОВИТЬСЯ К ПРАКТИЧЕСКОЙ РАБОТЕ.
- 17. Скачать презентацию














План маршрута выходного дня Кем быть?. Дошкольный центр развития ребёнка
Летняя практика для школьников. Мастер-классы
Организация науно-исследовательской деятельности учащихся с использованием материалов по краеведению
Игра-2021
Секреты манипуляции Табак. Правила игры
Развитие познавательной активности детей в процессе экспериментирования
Лепка. Зимушка - Зима (1 год обучения)
Дифференциация и индивидуализация обучения как средство эффективности развития потенциала воспитанника
Новогодний утренник
Закономерности и принципы воспитания
Бакелизированая фанера
Выставка творческих работ
Автомати зация изолированного звука Ш
Интерактивная игра: В гости к кошке
Роль приложения в проектной работе
Деревянная солонка. Творческий проект по технологии
Нежные подснежники. Мастер-класс по рукоделию
Родительское собрание. 5 класс
Фигура человека
Объекты и явления живой и неживой природы. Начальные классы
8 отряд Молния
Кәсіптік оқыту педагогінің ісәрекетіне жалпы сипаттама
Мы – читающая семья
Различение материалов различных по вязкости (жидкий, пластичный, сыпучий)
Мастер – класс по украшению елки в удмуртском стиле
Психологическое сопровождение работы вожатого
Индивидуально – образовательный маршрут
Милые букашки. Творческий мастер-класс