Содержание
- 2. Профессия учителя - одна из самых древних профессий на Земле.
- 3. … во времена, когда человек стал охотиться на диких зверей … старшее поколение обучало молодых всем
- 4. Человек, который обучал подростков и детей был высокоуважаемым членом племени, ему всегда давались некие привилегии.
- 5. С эволюцией жизни человечества профессия педагога все больше и больше становилась необходимой.
- 6. Древнешумерская школа
- 7. древнеегипетская школа древнегреческая школа древнеримская школа
- 8. педагоги были очень важными личностями! В Древнем Риме, в Древней Греции,
- 9. С Крещением Руси появились первые книги и первые грамотные люди. Одну из главных ролей в просвещении
- 10. в строившиеся во всех городах и селах церкви нужны были грамотные и образованные священники. Дабы упрочить
- 11. Князь Владимир дал приказ отбирать ребят из семей «лучших людей» и брать их в «книжное научение».
- 12. Самое первое большое училище возникло в 1028 году, смог собрать в Новгороде 300 детей и отдал
- 13. Борис Кустодиев «Земская школа в Московской Руси» 1907 г.
- 14. Михаил Нестеров «Экзамен в сельской школе» 1884 г.
- 15. Николай Богданов-Бельский «Устный счет» 1895 г.
- 16. Профессия учитель - уникальная профессия. одна из древнейших профессий востребована и в наши дни
- 17. Профессия «Учитель» Специальность математик физик химик историк биолог
- 18. Личные качества: -склонность к работе с детьми; -умение заинтересовать своим замыслом, повести за собой;
- 19. -высокая степень личной ответственности; -самоконтроль и уравновешенность; -терпимость, безоценочное отношение к людям (восприятие «как есть»); Личные
- 20. -интерес и уважение к другому человеку; -стремление к самопознанию, саморазвитию; -оригинальность, находчивость, разносторонность; -тактичность; Личные качества:
- 21. -целеустремленность; -артистизм; -требовательность к себе и другим; Личные качества:
- 22. (способность увидеть тенденции в развитии ребенка, в формировании его умений, навыков, зарождении потребностей и интересов). Личные
- 23. -должен уметь выражать свои мысли грамотно, убедительно, выразительно, простым и понятным языком для своих воспитанников; Профессия
- 24. -объективность, наблюдательность, стрессоустойчивость, настойчивость, внимательность; Профессия учителя требует
- 25. -должен заниматься самосовершенствованием: читать специализированную литературу, принимать участие в разных конкурсах, быть готовым к повышению квалификации
- 26. Важнейшей профессиональной чертой учителя, без которой невозможна его эффективная деятельность, является любовь к детям.
- 27. -объяснение нового материала доступными для данного возраста и индивидуальных особенностей средствами; Обязанности учителя… -обучение различным наукам;
- 28. Обязанности учителя… -проведение воспитательной работы с детьми; - помощь в раскрытии творческого потенциала, способностей и возможностей
- 29. Обязанности учителя… -выявление интересов и склонностей учеников для адекватного подбора программ и методов обучения; -изучение индивидуальных
- 30. Обязанности учителя… -построение программы обучения на основе знания общих возрастных закономерностей развития детей; -оказание помощи в
- 31. Обязанности учителя… -организация внеклассных групповых мероприятий, ведение дискуссий, диспутов, собраний; -объяснение текущих социальных событий и явлений;
- 32. Обязанности учителя… -участие в разработке и внедрении образовательных, учебных программ; -составление тематических и урочных планов; -оформление
- 33. Плюсы профессии учитель -общение с детьми; -умственная работа; -стабильность в работе; -длительный отпуск; -признание со стороны
- 34. Минусы профессии учитель -большая ответственность; -невысокая заработная плата; -психологическое давление и стрессовые ситуации.
- 35. а если таковых нет - натирай темные пока не заблестят» «Всегда смотри на вещи со светлой
- 36. дальше вы идете сами» «Учителя только открывают двери, Китайская мудрость
- 38. Скачать презентацию