Содержание
- 2. Выявление проблемы. До окончания школы остается не так уж много времени и уже появилась необходимость в
- 3. Определение конкретной задачи и ее формулировка Задачей проекта является анализ профессии выявленной в результате тестирования и
- 4. Результаты онлайн тестирования
- 5. Выявление основных параметров Доступность получения необходимого образования. (В городе Ростов-на-Дону можно получить техническое образование в колледже)
- 6. Анализ деятельности Я обладаю склонностями в области Человек-техника. У меня нормальная самооценка. Я сдержанный и спокойный
- 7. Выработка идей, вариантов, альтернативы Инженер-механик Журналист Биолог Юрист Воспитатель
- 8. Требования к профессиональной деятельности. Профессия должна быть: интересной и разнообразной; высокооплачиваемой; полезной; стимулирующей умственную деятельность.
- 9. Таблица Вывод: я выбираю профессию инженера-механика. Эта специальность набрала наибольшее количество баллов и является для меня
- 10. Изучение содержания будущей профессиональной деятельности. Составить Проффессиограмму Профессиограмма. – это подробное описание профессии, включающее предмет, задачи,
- 11. Тест на тип темперамента
- 12. Результаты тест на тип темперамента. Качества холерика присущи совсем в небольшой степени. Качества сангвиника присущи в
- 13. Выбор будущей профессии зависит от многих факторов: от твоих интересов, способностей, востребованности профессии на рынке труда.
- 14. Пути получения профессии. В Ростове образование в сфере инженер-механика можно получить в: Ростовский-на-Дону колледж связи и
- 16. Скачать презентацию













Похожие и разные предметы. Занятие
Юбилей 5 лет. Детский сад!
Проект Пневмомусор
Звук и буква Р
Отчет по производственной практике. ООО Бурятзолото .Зун-Холбинское месторождение
Кинезиологические физминутки
Идем дорогою добра (1 класс)
Полярный мишка
Эффективное чтение. Занятие в рамках цикла Научи детей учиться
Уроки с Говорушей. Интерактивные задания для мультимедийной доски
Информация для учащихся по разделу Движение. 7 класс
Стихи про осень
Системы физического воспитания
Кайăк тусĕ
Мир профессий
Тест по сказке Сивка-бурка
Внутренняя сущность и структура процесса обучения
Подходы к возрастной классификации
Грибы бывают разные
Рождение бренда
Организация взаимодействия участников образовательных отношений в условиях дистанционного обучения
Ребусы Новогодние
Музыкальная викторина С музыкой в лето!
Здоровьесберегающие технологии в детском саду
Рисуем с помощью ладошки. Упрямые барашки
Все мы – разные. У каждого свой голос
Бодрящая гимнастика в I младшей группе № 2
Самолётик из бумаги