Содержание
- 2. Выявление проблемы. До окончания школы остается не так уж много времени и уже появилась необходимость в
- 3. Определение конкретной задачи и ее формулировка Задачей проекта является анализ профессии выявленной в результате тестирования и
- 4. Результаты онлайн тестирования
- 5. Выявление основных параметров Доступность получения необходимого образования. (В городе Ростов-на-Дону можно получить техническое образование в колледже)
- 6. Анализ деятельности Я обладаю склонностями в области Человек-техника. У меня нормальная самооценка. Я сдержанный и спокойный
- 7. Выработка идей, вариантов, альтернативы Инженер-механик Журналист Биолог Юрист Воспитатель
- 8. Требования к профессиональной деятельности. Профессия должна быть: интересной и разнообразной; высокооплачиваемой; полезной; стимулирующей умственную деятельность.
- 9. Таблица Вывод: я выбираю профессию инженера-механика. Эта специальность набрала наибольшее количество баллов и является для меня
- 10. Изучение содержания будущей профессиональной деятельности. Составить Проффессиограмму Профессиограмма. – это подробное описание профессии, включающее предмет, задачи,
- 11. Тест на тип темперамента
- 12. Результаты тест на тип темперамента. Качества холерика присущи совсем в небольшой степени. Качества сангвиника присущи в
- 13. Выбор будущей профессии зависит от многих факторов: от твоих интересов, способностей, востребованности профессии на рынке труда.
- 14. Пути получения профессии. В Ростове образование в сфере инженер-механика можно получить в: Ростовский-на-Дону колледж связи и
- 16. Скачать презентацию













Веселые шарики
Последний год обучения в начальной школе. Кризисы взросления. Родительское собрание в 4 классе
Родительское собрание
Многоязычие (способность пользоваться более чем одним иностранным языком)
Интерактивные приемы обучения
Самопрезентация
О чтении
Внеурочная деятельность
Мероприятия
Зачем нужны поезда (окружающий мир, 1 класс)
Подготовка к ЕГЭ
Интерактивная игра для детей Хлеб чудесный!
Минуты, часы, сутки
Рисуем кружку
Этап 1 Ребусы
Идея развивающего обучения в педагогической теории Адольфа Дистервега
Игры с детьми из бросового материала
Дидактическая игра Стрельба по тарелочкам
Инструктаж о поведении при родителях
Развитие игровой деятельности у детей младшего возраста
Сова – совушки. Познавательно-тестовая викторина для учащихся 4-7 классов
Автоматизация звука [ Р] в слогах
Введение в проектную деятельность
Логика и мышление. Тренажёр
Освоение учебной деятельности детьми дошкольного возраста
Колобок. Пересказ по картинкам
Высокомотивированные и одаренные дети, особенности работы с ними
Моя горизонтальная карьера