Содержание
- 2. Задание 1. Деформация поверхности бумаги Цель задания: выявление пластического характера рельефных форм. Содержание задания: выполнение упражнений
- 3. Рассмотрим последовательность выполнения названных упражнений. Упражнение 1. «Прямая складка». На листе бумаги с размерами 150×150 мм
- 4. Рис.1. Пример выполнения «прямой складки» Сгибать лист рекомендуется следующим образом: на размеченный участок наложить металлическую линейку,
- 5. Упражнение 2. «Кривая складка». Выполнение упражнения начинается с нанесения разметки чертежными инструментами с двух сторон листа
- 6. Упражнение 3. «Уголки». Рельеф создается с помощью прорезей и надрезов в местах сгиба бумаги. Пример нанесения
- 9. Упражнение 4. «Ромбы». Качество выполнения названного рельефа зависит от точности разметки (рис. 6) и нанесенных надрезов.
- 11. Упражнение 5. «Треугольники» В создании рельефа применяется прием обратной складки. В точках пересечения линий нельзя допускать
- 12. Рис. 8. Нанесение
- 13. Рис. 9. Пример выполнения разметки на листе рельефа «треугольники»
- 15. Скачать презентацию












Выбор профессии
Презентация на тему Летний оздоровительный лагерь
Выбор профессии
Звук Ш автоматизация в слогах, словах, чистоговорках
Аттестационная работа. Методическая разработка по выполнению учебного проекта: Нитраты. Польза или вред? Думай, человек!
Правила построения научного текста
Любимые мультфильмы. Отзыв
Сущность процесса воспитания
Аттестационная работа. Методическая разработка по участию в сетевом проекте Православный Арзамас
Профориентационная работа с обучающимися различных возрастных групп
Ознакомление с природой Какого цвета зима?
Использование активных и интерактивных методик преподавания предметов гуманитарного цикла
Деятельность классного руководителя по преодолению трудностей в обучении у младших школьников
Сущность самовоспитания и его роль в формировании личности
Собираемся на соревнования
Логико - математическое развитие дошкольников
презентация 22
Домик из палочек для мороженого
В гостях у сказки (для детей 2-3 лет)
Организация коррекционно-педагогической помощи детям дошкольного возраста с нарушением зрения
Проект Космос. Старшая группа Б Непоседы
Развитие речи дошкольников посредством развивающих игр
Инструкция выполнения элементов вязания крючком
Методика проведения практических работ по географии на уровне среднего образования в условиях дистанционного обучения
Домашнее подворье. Создание макета и коллажа подсобного хозяйства
Россия – наша Родина
Викторина: Узнай сказку - назови отгадку
Интегрированное внеклассное занятие, математика и физическая культура