Содержание
- 2. ПШЕНИЦА
- 3. ПШЕНИЦА - ГЛАВНЫЙ ЗЛАК В ИСТОРИИ ЧЕЛОВЕЧЕСТВА Все мы с ранних лет знаем, что такое пшеница.
- 4. ТАК ЧТО ЖЕ ТАКОЕ ПШЕНИЦА? Обратимся к ботанике. Пшеница - это род травянистых (в основной массе
- 5. ЧТО ТАКОЕ ПШЕНИЦА Зерна пшеницы используют для выпечки хлеба, производства макаронных, а также кондитерских изделий и
- 6. МАТЕРИАЛЫ И ИНСТРУМЕНТЫ Жёлтая гофрированная бумага Туалетная бумага Капроновые нитки Шпажка Клей карандаш Ножницы
- 7. Оторвать от туалетной бумаги листы Скатать из каждого листа шарик
- 8. Отрезать полоски от гофрированной бумаги шириной 9-10 см (полосками в длину) От полоски гофрированной бумаги отрезать
- 9. На широкую часть треугольника, промазанного клеем, положить комочек из туалетной бумаги (как на 1 картинке) Свернуть
- 10. Связать три «зёрнышка» снизу между собой ниткой Закрепить на шпажке Ниже слой крепить в шахматном порядке
- 12. Скачать презентацию









Аттестационная работа. Проектная деятельность учащихся как средство развития мотивации учения
gr_117_Razumnyak_AA_Lebedeva_AS_prakticheskaya_6_docx
Дорога в будущее
Дед-мороз. Неваляшка
Организация дежурства в школе
Времена года. Весна. Волкова Н.А
День учителя
Педагогический совет
Идём в зоопарк. Оригами
Как сформулировать цель внеурочного занятия (урока), или 5 правил эффективного педагогического целеполагания
Воспитательный потенциал урока Основы православной культуры
Комплексная дидактическая видеотехнология
Презентация на тему Кейс – технологии в учебном процессе
Аттестационная работа. Эссе Образовательный квест как интегрированная технология, включающая идеи проектного метода
Вопросы на засыпку
Какой будет планета Земля в будущем
Детский сад № 502
Образовательная кинезиология как средство развития интеллектуального и психологического потенциала детей
Мониторинг качества освоения метапредметных планируемых результатов в 7-х классах
Будем говорить о звуке Н
Работа с бумагой в технологии оригами. Аппликация Медвежонок
Тематическая неделя В мире животных
Путевка на практику для 5 курса
Педколлектив МБУ ДО Эколого-биологический центр Томпонского района
Семейные посиделки!
Материалы и инструменты. Ребусы
Россия – огромная страна (частьI)
Специфика воспитательной деятельности в логике теории поколений