Различение материалов различных по вязкости (жидкий, пластичный, сыпучий)

Содержание

Слайд 2

1. Сенсорная разминка
Работаем с мячиком и ладошками
- Из гнезда торчат (соединяем большой

1. Сенсорная разминка Работаем с мячиком и ладошками - Из гнезда торчат
и указательный пальцы).
- Клювы маленьких стрижат (большой и средний).
- Клювик раз (большой и безымянный).
- Клювик два (большой и мизинец).
- Лапки, лапки (сжимаем и разжимаем кулачки).
- Голова (зажимаем кулачки).
- Вот какие наши ручки молодцы!

Слайд 3

Уважаемые родители!
Приготовьте для работы:
пшено;
пластилин;
тарелки;
солонка с солью;
небольшая бутылка (или коробочка) молока, сока;
стакан

Уважаемые родители! Приготовьте для работы: пшено; пластилин; тарелки; солонка с солью; небольшая

Слайд 4

Печь сорока истопила
Кашу птенчикам сварила.
- Из чего сварила кашу сорока? (Из пшена)
- Нужно

Печь сорока истопила Кашу птенчикам сварила. - Из чего сварила кашу сорока?
насыпать пшена в две тарелки птенчикам. Как это сделать?(Высказывают свои предположения)
-Есть рука и ложка. В одну тарелку насыпаем пшено ложкой, а в другую рукой.
Что вы заметили? (Высказывают свои предположения)
Правильно, пшено сыпется.

Слайд 5

- Какие вещества могут сыпаться?
Рассказать обо мне хоть немножко позволь.
У меня на

- Какие вещества могут сыпаться? Рассказать обо мне хоть немножко позволь. У
Земле очень важная роль:
Я от порчи храню сало, овощи, рыбу.
В море есть я в воде, а в земле лежу - глыбой,
Без меня суп - не суп, и салат - не салат,
Нет меня - и невкусно, и повар не рад.
В рану, глаз попаду - будет едкая боль.
Как назвали меня, догадался ты? ...(СОЛЬ).
- Правильно отгадали – это соль, соль тоже сыпется.
Давайте это проверим: возьмем солонку и попробуем высыпать немного соли

Слайд 6

- Тили, тили, тили бом,
Загорелся кошкин дом…
Бежит курочка с ведром,
Заливает кошкин дом.
Мотылёк

- Тили, тили, тили бом, Загорелся кошкин дом… Бежит курочка с ведром,
ей помогает,
Тоже за водой летает.
Как вы считаете, «заливает кошкин дом», это как? ?(Высказывают свои предположения)
Правильно, заливать, значит лить. Вода – льется.
Откройте кран, посмотрите, как льется вода.

Слайд 7

Ребята, а какие вещества еще льются?
(Высказывают свои предположения)
- Правильно, льется молоко, сок.

Ребята, а какие вещества еще льются? (Высказывают свои предположения) - Правильно, льется
Попробуйте перелить молоко, сок из бутылки (пачки) в стакан.

Слайд 8

Я весь мир слепить готов: Дом, машину, двух котов. Я сегодня властелин —  У меня

Я весь мир слепить готов: Дом, машину, двух котов. Я сегодня властелин
есть… (ПЛАСТИЛИН)
Возьмите пластилин в руки, помните его. Какой пластилин? ?(Высказывают свои предположения)
Правильно, пластилин пластичный, вязкий

Слайд 9

Сегодня, вы учились различать материалы по вязкости:
жидкий, пластичный, сыпучий.
Молодцы

Сегодня, вы учились различать материалы по вязкости: жидкий, пластичный, сыпучий. Молодцы ребята,
ребята,
хорошо справились со всеми заданиями
Имя файла: Различение-материалов-различных-по-вязкости-(жидкий,-пластичный,-сыпучий).pptx
Количество просмотров: 60
Количество скачиваний: 1