Содержание
- 2. «Обеспечение равных возможностей для полноценного развития каждого ребёнка в период дошкольного детства независимо от социального статуса,
- 3. Детский сад «Солнышко»
- 4. Образовательное пространство детей с ОВЗ Методология Теории деятельностного и личностного подходов (Л.С. Выгодский, А.Н. Леонтьев, С.А.
- 5. Образовательное пространство детей с ОВЗ Методология Развитие Деятельность Игровая Коммуникативная Познавательно-исследовательская Восприятие художественной литературы и фольклора
- 6. Специфика организации детской деятельности для детей с двигательными нарушениями Развивающая предметно-пространственная среда Стимулирование сенсомоторного развития
- 7. Специфика организации детской деятельности для детей с двигательными нарушениями Стимулирование двигательных функций, через предметы помощники
- 8. Специфика организации детской деятельности для детей с двигательными нарушениями Индивидуальный подбор поз
- 9. Здоровьеразвивающие технологии и методики Кинезитерапия (А.Л.Сиротюк, М. Прокус) Дыхательная гимнастика «Рыдающее» дыхание (Ю.Г. Вилунас) Система доктора
- 10. «Маленькими шагами – к большому результату!»
- 12. Скачать презентацию









Развитие речи Солнышко и чиж
Диплом участника онлайн-конкурса Зимушка-зима
Аттестационная работа. Дукля – забытый город
Коммуникативные навыки речи педагога
Аттестационная работа. Методические рекомендации по выполнению и защите индивидуального проекта
Славим труд и человека труда
Бусы к 8 марта своими руками
Мозговой штурм
Загадки про дары осени
Артикуляция. Артикуляционная гимнастика в домашних условиях
Лепка по памяти игрушечных животных
Основы языка изображения
Мастер – класс вязаного изделия Брелок - Сова
Проектная деятельность обучающихся как средство формирования ключевых компетентностей
Знание правил дорожного движения - безопасность
Потрфоліо Брудньовської Оксани Михайлівни
file1-9a362b7570cccd84a2d4b2377b25420acb9be8ca
Соки, овощи
Онлайн игра Пицца
Дед Мороз из бумаги своими руками на елку. Аппликация
Викторина по Иваново-Вознесенску
Клиповое мышление
Практика
Я - классный руководитель
Насекомые. Развивающая предметно-пространственная среда для детей 6-7 лет с задержкой психического развития
Геймификация в образовательном процессе
Развитие речи у детей от 0 до 2 лет
Детская Академия. Развивающий, досуговый и консультационный центр для детей и родителей