- Главная
- Педагогика
- Ребусы

Содержание
Слайд 2Прочитай слова и соедини их по линейке с соответствующей картинкой.
ли-са
Прочитай слова и соедини их по линейке с соответствующей картинкой.
ли-са

ло-си слон
Ми-ла ма-ла. У ма-мы мы-ло. Ма-ма мы-ла Ми-лу мы-лом.
ла ни су мы он ил со лы ну ли
ос мо ны ум ан ло са ми сы лу
на си но ам му ис ма ул ал ом
Прочитай буквы. Красным карандашом подчеркни гласные буквы.
М у л А о С ы Н и Л а н
Подели слова на слоги. Напиши гласные буквы, которые встречаются в каждом слоге . Поставь ударение.
Прочитай слоги .
лу-на ли-мон си-ла А-ли-на
мы-ло ма-ли-на мас-ло А-ли-са
Прочитай слова. Подчеркни красным карандашом гласные буквы. Поставь ударение.
Отгадай, как зовут девочку. От каждого слова возьми первую букву.
Слайд 3Подумай и реши.
Составь примеры по рисункам и реши их.
Подумай и реши.
Составь примеры по рисункам и реши их.

- Предыдущая
Rysunek technicznyСледующая -
Мир русской песни
Комната отдыха для педагогов КГАНОУ Краевой центр образования
Кто живет зимой в лесу
Предметная неделя информатики, экономики и права
Как играть с детьми, занимаясь повседневными делами
Профессионалы будущего: ключевые компетенции, необходимые для успешной трудовой деятельности
Природные явления (для дошкольников)
Портфолио на учител. Образователен център Хермес
В день экзамена (это должен знать каждый)
Портфолио воспитателя
Листья и фантазии (технология, 1 класс)
Сантехники
Рисование куба
Наши овощи хороши
Как увидеть белое изображение на белом фоне? Рельефная композиция из белой бумаги. (технология)
Освети дорогу домой (акция)
Угадай, на чём играю?. Музыкально-дидактическая игра для детей 5-6 лет на развитие тембрового слуха
Презентация на тему Проблема вхождения молодежи в современное общество
Группа общеразвивающей направленности для детей 2-3 лет
Студентки-практикантки. 4 класс
Использование метода театрализации как способа повышения мотивации при обучении иностранному языку
А вам слабо! МОБУ СОШ с. Ишемгул
Бабочки. 2 класс
Волшебное дерево. Обучающая игрушка для малышей
Развитие координационных способностей у детей 9 – 10 лет средствами подвижных игр
Опыт педагогической деятельности по достижении планируемых результатов ФГОС по физической культуре
Встречаем весну в Бэби-клубе)))
Моя малая родина
Закончи предложение. Дидактическая игра Продолжи фразу