Содержание
- 2. Выбор профессии-важнейший шаг в жизни молодого человека «Любимая работа поднимает рано, и мы с радостью принимаемся
- 3. 7 октября-Всемирный день действий «За достойный труд» Труд – целенаправленная, осознанная деятельность человека по производству материальных
- 4. 7 октября-Всемирный день действий «За достойный труд» Труд свободен безопасен доброволен оплачиваем право на отдых право
- 5. Занятость, права, защита, диалог Достойный труд- труд в условиях свободы, справедливости, безопасности и достоинства человека труда
- 6. Роль профсоюзов -помощь и поддержка в защите своих прав, -равноправие граждан перед законом, -финансовая помощь ,
- 7. Предварительная подготовка к уроку
- 8. Предварительная подготовка к уроку Проведение теста- «Определение типа будущей профессии» по методике Е.А.Климова Разделение класса по
- 9. Профессионал-это высший уровень оценки знаний и умений в определенной области Профессионал- человек обладающий высокими показателями в
- 10. Компетенция - способность успешно применять знания, умения, навыки Личностные компетенции: эмоциональные инновационные креативные и т.д. Профессиональные:
- 11. Профессионал будущего
- 12. Задания классу Базовые умения и навыки - ? Личностные компетенции -? Социальные компетенции - ? Составить
- 14. Задания по праву: В городе Москва существует швейное объединение «Большевичка», которое занимается пошивом мужской одежды. Конструкторский
- 15. Задания по праву На автомобильном заводе «Москвич» директор подписал указ об увольнении 300 работников в 2-х
- 16. Задания по праву: На химическом заводе по производству серной кислоты произошел выброс сернистого газа. Рабочие предприятия
- 17. Задания по праву: Директор школы Киселев подписал приказ о новом порядке выплаты заработной платы сотрудникам школы
- 18. Задания по праву: Автослесарь Иванов, работающий в автосервисе по ремонту автомобилей «Лада», был уволен директором организации
- 19. Задания на творческое мышление В отеле 7 этажей. На первом этаже разместились восемь человек, на каждом
- 20. Задания на творческое мышление Если в 12 часов ночи идет дождь, то можно ли ожидать, что
- 21. Выводы Настоящий профессионал должен: иметь беспрепятственный доступ к разнообразным источникам информации за счет профессионального использования информационно-коммуникационных
- 23. Скачать презентацию




















Развитие мелкой моторики рук, как средство развития речи
Юный Художник
Зима. Лабораторная работа №5
Основные направления и подходы к обучению иностранным языкам. Часть 4
Применение игровых технологий в образовательном процессе ДОУ
Правоведение, литература
23 февраля
Творческий конкурс рисунков и поделок к 100-летию Джанни Родари
Педагогическое взаимодействие и эффективное развитие ученического самоуправления
Игра, как развивающий фактор в организации детского досуга
Собери снеговика. Игра
Работа с бумагой. Шаблон. Как разметить треугольники. Аппликация из треугольников
Консультация для педагогов Мультпедагогика для дошкольников
Методический аппарат по учебному предмету История
Живое не живое (до 3 лет)
Летний пришкольный оздоровительный лагерь с дневным пребыванием
Faisons connaissance
Условия эффективного функционирования образовательного комплекса
Любовь и уважение к отечеству
Искорки. Детский сад
Анализ профессий
6А класс. День знаний
Технологическая практика СМ1-61. Конструкторскотехнологическая практика СМ1-89
Творческий проект Парк учителей
Организация процесса воспитания
Орнамент из листьев (технология, 1 класс)
Развитие учебной деятельности обучающихся
Память и мышление