Содержание
- 2. С целью расширения представлений детей о зиме, создания у детей радостного настроения в нашей группе «Земляничка»
- 3. Для начала сделаем голубой фон. Смочив бумагу водой, добавляем голубую краску и широкой кистью раскрашиваем фон.
- 4. Приступаем к раскрашиванию нашего рисунка. Берём тонкую кисть и выбирая понравившиеся цвета, закрашиваем детали одежды Не
- 5. Это придаст выразительность и завершённость нашей работе. Как только акварель подсохнет, можно приступать к прорисовке мелких
- 6. Ребята сегодня мы учились рисовать фигуру человека в зимней одежде, в движении Не смотря на все
- 7. Снежок за окном — отличный повод взять кисточку в руки и изобразить всю прелесть зимушки-зимы. Дети
- 8. Наш вернисаж
- 10. Скачать презентацию







Особенности сопровождения дошкольников с явно выраженными способностями
171369_pptx_3 (2)
Добро и зло
Времена года. Формирование начальных представлений о временах года у детей
Билет на каникулы, грамоты
Одежда. Паськом
День Дублера 2018
Формирование позитивной мотивации учения в условиях реализации ГОСНОО
Логопедическая викторина для дошкольников Весеннее настроение
Снижение психологической напряженности школьников с помощью подвижных игр
Дифференциация С-Ш в предложениях
Приключение гнома в детском саду
Виды интерактивных технологий
Сохранение здоровья школьников при организации работы в научном обществе учащихся
Потенциал творческих тетрадей Изобразительное искусство для составления контрольно-измерительных материалов
20141018_situatsiya_uspekha
Игра-представление Хохоталкина
Использование технологии ИСУД при проведении обобщающего урока Клетка – система органоидов
Написание цифр
Игры для слабовидящих и слепых деток
Блочно - модульная технология обучения
Олимпийское движение
Технология составления программы формирования знаний у школьников
Волшебница вода
Дамыту ойындар арқылы мектеп жасындағы дейінгі баланың танымдық әрекетін арттыру (әдістемелік құрал)
Школа Юной Леди - дополнительная общеразвивающая программа
Семейный тортик
Презентация на тему Педагогическая Экспресс-диагностика картины мира в представлении детей с интеллектуальным недоразвитием