Содержание
- 2. Педагогический анализ III Открытых проектировочных игр «СТРАТЕГИКА» на примере команды старшеклассников « _______________» Зачётная работа слушателя
- 3. STEAM-кластер в образовании Анализ опыта интеграции образовательных ресурсов учреждений среднего, дополнительного и высшего образования .
- 4. Цель Задачи
- 5. Эффективность «Стратегики» Творческий продукт (разработка кейса) Эффективно работающая команда Личные изменения участников
- 6. Результаты «Стратегики» (например, проведение таких событий в школе) Выводы по эффективности взаимодействия школ, университета и УДО.
- 7. Спасибо за внимание!
- 24. Скачать презентацию