- Главная
- Педагогика
- Система принципов в формате 5 нельзя и 5 необходимо

Содержание
Слайд 25 «необходимо»
Педагогу необходимо:
Любить, уважать и мотивировать одаренного ребенка
Быть примером, авторитетом для
5 «необходимо»
Педагогу необходимо:
Любить, уважать и мотивировать одаренного ребенка
Быть примером, авторитетом для

ребенка ( для этого нужно постоянно развивать себя)
Поддерживать творческую индивидуальность ребенка и создавать условия для творчества
Содействовать здоровой (адекватной) самооценки ребенка
Давать оптимальные нагрузки, соответствующие развитию каждого ребенка, группы детей.
Поддерживать творческую индивидуальность ребенка и создавать условия для творчества
Содействовать здоровой (адекватной) самооценки ребенка
Давать оптимальные нагрузки, соответствующие развитию каждого ребенка, группы детей.
Осведомленность студентов стоматологического факультета СГМУ в оказании первой помощи
Марафон. Урок 2. Материалы
Карточки Лунтик
Образовательный маршрут на пути к профессии Флорист
Интерактивная игра. Угадай профессию
Работа с фольгой
Красно-Солнышко Как нарисовать гуашью
Разработка структуры и конструкта урока по ОРКиСЭ по заданной схеме и выбранной теме учебников курса
Наша история по созданию классного музея к проекту Орлята России Орленок-хранитель
Моя педагогическая находка. Технология План – дело – анализ
Планирование воспитательно-образовательной работы в дошкольном учреждении
Проект Веснушки-Конопушки. Формирование познавтельной, игровой и речевой активности. Портфолио
Может ли чизкейк быть полезным?
Учимся рисовать сороку
Презентация на тему О введении в школе ГТО
Развивающая предметно – пространственная среда по темеЗолотая осеньв (старшая группа)
Консультация по программе развития коммуникативной сферы старших дошкольников Вместе
Правила дорожного движения. Выставка рисунков
Аттестация педагогических кадров ГИС СОЛО
Стильная закладка с необычным дизайном
Средства, методы и формы воспитания
Модульное оригами
Изделия из полимеров. Игрушка из поролона (урок технологии)
Презентация на тему Организация методической работы в школе
Скульптура
Конструкторское бюро. Работа с конструктором
Интеллектуальные витаминки
Загадки. Буквы Т и Д