Слайд 2Девиантное поведение – это устойчивое поведение личности, отклоняющееся от наиболее важных социальных
![Девиантное поведение – это устойчивое поведение личности, отклоняющееся от наиболее важных социальных](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1057072/slide-1.jpg)
правил и норм общества и причиняющее реальный ущерб обществу или самой личности.
С.И. Ожегов
Слайд 3Нарушения в поведении у детей:
Агрессивность
Вспыльчивость
Пассивность
Гиперактивность
Застенчивость
Различные формы детской нервности
![Нарушения в поведении у детей: Агрессивность Вспыльчивость Пассивность Гиперактивность Застенчивость Различные формы детской нервности](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1057072/slide-2.jpg)
Слайд 4Пути решения:
Формирование интереса ребенка к окружающим людям и желания их понять.
Закрепление навыков
![Пути решения: Формирование интереса ребенка к окружающим людям и желания их понять.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1057072/slide-3.jpg)
общения, элементарных знаний о правилах поведения.
Вырабатывание навыков адекватного поведения.
Обучение малыша правильно оценивать себя, балансировать свои эмоциональные состояния.
Развитие умения общаться в различных ситуациях посредством разнообразных форм.
Слайд 5Коммуникативные и подвижные игры:
разыгрывание «трудных ситуаций»;
ритмические игры со словами;
музицирование и танцы;
чтение и обсуждение
![Коммуникативные и подвижные игры: разыгрывание «трудных ситуаций»; ритмические игры со словами; музицирование](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1057072/slide-4.jpg)
сказок.