творческого потенциала учащихся, с дальнейшей поддержкой и развитием этого потенциала.
3.Содействие развитию интеллектуально-творческого потенциала личности учащегося.
4.На примере участников проекта донести до учащихся школы, факты бережного отношения к школьному имуществу
5.Дать стенам школ вторую жизнь и разнообразить школьные будни.
6. Помочь учащимся в образовательном процессе(То есть можно будет тематически раскрашивать стены кабинетов, например в кабинете физики на стенах писать формулы. Вы спросите как это поможет? У ученые доказали что если очень часто мы видим одну и туже запись то мы ее запоминаем. Вы скажите как же они будут писать контрольные и не будет ли это являться подсказками? Первое надо знать как применять то или иное правило или формулу)