Содержание
- 2. Сегодня на уроке ты побываешь в роли архитектора. А кто такие архитекторы? Архитектор – специалист по
- 3. Рассмотрите иллюстрацию с изображением города. Что вы видите на картинке? Какие дома в городе? Одинаковые ли
- 4. Посмотрите, как можно сделать домики. Из чего они сделаны? Можно сделать из бумаги, из коробочек, а
- 5. Ребята, сегодня вам предстоит побывать в роли архитектора сказочного города. Для этого вы должны выполнить следующий
- 6. Когда твой дом будет готов, его необходимо сфотографировать и отправить учителю по электронной почте. Обязательно сохрани
- 8. Скачать презентацию





Классный час День Матери. История праздника
Викторина на тему: “Техника Квиллинг”
Развитие коммуникативных навыков учащихся казахских школ применением активных методов обучения на уроках русского языка
20140116_elektronnye_obrazovatelnye_resursy_0
Значение воды в природе и жизни человека
Игры на развитие внимания!
Зима. Зимующие птицы
Техническое моделирование
Вот и вся моя семья. Авторская дидактическая игра для детей от 3 до 7 лет
Шарады
Физминутка 7. Береги зрение
Кроссворд Сказочный винегрет
Ветряная мельница. Изготовление вертушки
Тифлопедагог дошкольной образовательной организации, его направления деятельности
Обеспечение дифференцированного подхода к обучению с помощью разноуровневых заданий
Дистанционные формы работы педагогов с родителями в объединениях МБУДО ЦДТ Октябрьский в условиях пандемии
Осень. Слоги са, ас, ста
Собери грибы (интерактивная игра)
Ребусы (по обучению грамоте)
Развитие фонетико-фонематических процессов на материале слов различной слоговой структуры. Играем с Буратино
Опыт Зубная паста для слона
Профессия дизайнер одежды
Передвижение по воде. Изделие: Кораблик
Итоги по профпробе Психология
Основы теории практического обучения технологии
Оборудование центров элементарного экспериментирования в дошкольных учреждениях
Дай пять. Разминка для детей
Цифровая образовательная среда