Содержание
- 2. Тема урока: Строительство. Задачи: Познакомить с историей русской избы. Научиться различать компоненты строения избы. Научиться создавать
- 3. Алексей Кондратьевич Саврасов. Пейзаж с избушкой. 1866. Изба́ — деревянный (срубный) бревенчатый жилой дом в сельской
- 4. Первоначально (до XIII века) изба представляла собой бревенчатое строение, частично уходящее в землю. Двери изначально не
- 5. Крыши таких изб крыли берестой и дерном, соломой или щепой. Удивительно, но срок службы такой крыши
- 6. В глубине избы располагался сложенный из камней очаг. Отверстия для выхода дыма не было, в целях
- 7. Полов как таковых не было, земляной пол просто поливался водой и подметался, становясь гладким и твердым.
- 8. Василий Суриков. Изба, 1873 С веками изба совершенствовалась, получая сначала оконца в виде отверстий в боковой
- 9. Долгое время на Руси все дома строили из дерева. Каждый мастер украшал дом по-своему. Рассмотри русскую
- 10. Сегодня на уроке изготовим сувенир с изображением избы и попробуем передать красоту деревянных построек с помощью
- 19. Скачать презентацию
















Современные образовательные технологии в ДОУ
Нетрадиционные формы работы с родителями
Совместный досуг родителей и детей
Tema_3
Этапы построения НОД
Дидактическая игра на время
ООД Осенняя пора
Воспитание трудолюбия. Распределение обязанностей в семье
Ученик года 2021 Фуфаева Маргарита
Структура и оформление исследовательских работ учащихся
В рамках недели Технология МКОУ БСОШ
Портфолио 3В класса
Вторая жизнь вещей
Художественно-творческая деятельность как активная форма работы с воспитанниками
Деятельность человека
Аттестационная работа. Невозможные фигуры в строительстве
Времена года (для дошкольников)
Учебно – методическое сопровождение образовательного процесса, способствующего успешной сдаче экзамена
Онлайн игра Пицца
Основные методологические подходы, с учетом которых развиваются современные педагогическая наука и практика
Тропы риторики. Риторические фигуры. Интеллектуально-творческая игра
Валентинки, мастер-класс
Тренировка интеллекта
Школьный дом, который построим мы
Создание комфортной среды как приоритетное направление в работе классного руководителя с младшими школьниками
День продовольствия. Поколение За
Формирование эстетического отношения к науке на уроках естественного цикла
Структура и динамика семьи. Правила работы в классе