Студенческая научно-практическая конференция. Секция Психолого-педагогическое пространство детства: проекты, исследования
Содержание
- 3. Психолого-педагогические аспекты проблемы развития эмпатии у дошкольников в условиях ДОО Автор статьи: Прохорова Анастасия, ОФ-402/096-4-2 Научный
- 4. Контактная импровизация как средство инклюзивного сопровождения детей дошкольного возраста Автор статьи: Секерина Евгения, ОФ-402/096-4-2 Научный руководитель:
- 5. Танграм или «семь умных дощечек» Автор статьи: Степанова Екатерина, ОФ-102/236-5-1 Научный руководитель: Мишанова О.Г. д.п.н., профессор
- 6. К вопросу о формировании личности в дошкольном возрасте Автор статьи: Новоселова Виктория, ОФ-102/233-5-1 Научный руководитель: Батенова
- 7. Воспитание основ толерантности у детей дошкольного возраста Автор статьи: Лукьянова Виктория,ОФ-202/096-5-1 Научный руководитель: Мишанова О.Г. д.п.н.,
- 8. Особенности детского билингвизма и их учёт в образовательных отношениях Автор статьи: Долматова Надежда, ОФ-202/096-5-1 Научный руководитель:
- 9. О проблеме недостаточности семейного воспитания Автор статьи: Аманбаева Айгуль, студентка ОФ-102/096-4-1 Научный руководитель: Мишанова О.Г. д.п.н.,
- 10. Влияние педагогического стиля общения на эмоциональное благополучие детей дошкольного возраста Автор статьи: Чуйкина Мария, студентка ОФ-102/096-4-1
- 11. Особенности детского телевидения, влияющие на воспитание культуры личности ребенка дошкольного возраста Автор статьи: Ибрагимова Шахноза, студентка
- 12. Возникновение и преодоление игровой компьютерной зависимости в дошкольном возрасте Автор статьи: Жукова Дарья, студентка ОФ-102/096-4-1 Научный
- 13. Роль педагогических аксиом в становлении учителя как профессионала Автор статьи: Суздалева Ирина , студентка ОФ-102/096-4-1 Научный
- 15. Скачать презентацию












Отличитесь добротой — покормите птиц зимой!
Физкультурные занятия в соответствии с программой образовательного стандарта детей с ОВЗ
Интеграция общеобразовательных дисциплин как способ реализации компетентностного подхода
Как вежливо обратиться к взрослому?
Ю.Б. Гиппенрейтер, книга Общаться с ребенком. Как?
Нравственный выбор на жизненном пути
Средства обучения на современном уроке
Тотемное животное. Классный час
Новогодний башмачок
Представители разных профессий. ВПР по окружающему миру
Радиоприемник. Дипломный проект
Сказки с печеньками
Инсёрт — прием технологии критического мышления
Нетрадиционное рисование
Организация дистанционного общения музыкального руководителя с родителями воспитанников в условиях ДОУ
Познавательная игра по сказке о Коньке - горбунке для учащихся начальных классов
Выборы сказочного губернатора Ромашковой области
Автоматизация звука Р в словах и предложениях
Формирование саногенного мышления в профилактической работе с подростками
Изонить уголки. Урок 23 (2)
Образовательно-патриотический проект Мы гагаринцы. Олимпиада для детей старшего дошкольного возраста
Несколько интересных лайфхаков из Лего
Профессия хореограф
Звукоподражательные слова
Читай Щ
Живи ярко. Конкурс
Что такое игра?
Обзор принципов, выученных на курсе Введение в академические навыки