Студенческая научно-практическая конференция. Секция Психолого-педагогическое пространство детства: проекты, исследования

Содержание

Слайд 3

Психолого-педагогические аспекты проблемы развития эмпатии у дошкольников в условиях ДОО

Автор статьи: Прохорова

Психолого-педагогические аспекты проблемы развития эмпатии у дошкольников в условиях ДОО Автор статьи:
Анастасия, ОФ-402/096-4-2
Научный руководитель: Мишанова О.Г. д.п.н., профессор каф. ПиПД

Аннотация: В статье актуализируется проблема развития эмпатии у детей дошкольного возраста. Авторы настаивают на необходимости профессиональной работы по повышению уровня эмпатии у детей, указывают на эффективные пути развития у дошкольников сопереживания, отзывчивости, гуманности.
Ключевые слова: эмпатия, дети дошкольного возраста, психолого-педагогические условия, социальные переживания, сказка.

Слайд 4

Контактная импровизация как средство инклюзивного сопровождения детей дошкольного возраста

Автор статьи: Секерина Евгения,

Контактная импровизация как средство инклюзивного сопровождения детей дошкольного возраста Автор статьи: Секерина
ОФ-402/096-4-2
Научный руководитель: Галянт И.Г., к.п.н., доцент кафедры ТМиМ ДО

Аннотация: Инклюзивное сопровождение определяется как организованная деятельность, в процессе которой формируются социально-психологические условия для успешного психологического развития ребенка в дошкольной среде. К варианту инклюзивного сопровождения детей дошкольного возраста с проблемами социальной коммуникации, с аутичными чертами поведения можно отнести контактную импровизацию.
Ключевые слова: инклюзия, контактная импровизация, оздоровительный аспект.

Слайд 5

Танграм или «семь умных дощечек»

Автор статьи: Степанова Екатерина, ОФ-102/236-5-1
Научный руководитель: Мишанова О.Г.

Танграм или «семь умных дощечек» Автор статьи: Степанова Екатерина, ОФ-102/236-5-1 Научный руководитель:
д.п.н., профессор каф. ПиПД

Аннотация: В статье рассмотрен вопрос о танграме, как способе развития пространственного воображения и тенденции развития последнего уже в дошкольном возрасте. Исследовано название головоломки, история возникновения, суть и её правила, проанализированы результаты тестирования среди студентов дошкольного факультета.
Ключевые слова: танграм, пространственное воображение, история, Китай, головоломки, дошкольники, дошкольное образование, тенденции, пространственное мышление.

Слайд 6

К вопросу о формировании личности в дошкольном возрасте

Автор статьи: Новоселова Виктория, ОФ-102/233-5-1
Научный

К вопросу о формировании личности в дошкольном возрасте Автор статьи: Новоселова Виктория,
руководитель: Батенова Ю.В., к.п.н., доцент каф. ПиПД

Аннотация: Сегодня как никогда актуализируются задачи рассмотрения специфики современного детства, изменений, подвижек. Формирование личности довольно сложный процесс, который не заканчивается в определенный период жизни человека.
Ключевые слова: личность, индивид, процесс формирования личности, дошкольный возраст.

Слайд 7

Воспитание основ толерантности у детей дошкольного возраста

Автор статьи: Лукьянова Виктория,ОФ-202/096-5-1
Научный руководитель: Мишанова

Воспитание основ толерантности у детей дошкольного возраста Автор статьи: Лукьянова Виктория,ОФ-202/096-5-1 Научный
О.Г. д.п.н., профессор каф. ПиПД

Аннотация: В последнее время часто возникают дискуссии о толерантном мире, так называемом мире без насилия и жестокости, в котором главной ценностью является единственная в своём роде и неприкосновенная человеческая личность.
Ключевые слова: воспитание, толерантность, формирование, принципы, формы воспитания.

Слайд 8

Особенности детского билингвизма и их учёт в образовательных отношениях

Автор статьи: Долматова Надежда,

Особенности детского билингвизма и их учёт в образовательных отношениях Автор статьи: Долматова
ОФ-202/096-5-1
Научный руководитель: Мишанова О.Г. д.п.н., профессор каф. ПиПД

Аннотация: В данной статье рассматривается феномен детского билингвизма. Выявляются особенности речевого развития двуязычных детей и описываются условия организации образовательного процесса в дошкольных учреждениях.
Ключевые слова: детский билингвизм, уровни речевого развития, условия образовательного процесса, инициативная речь, коммуникативные стратегии.

Слайд 9

О проблеме недостаточности семейного воспитания

Автор статьи: Аманбаева Айгуль, студентка ОФ-102/096-4-1
Научный руководитель: Мишанова

О проблеме недостаточности семейного воспитания Автор статьи: Аманбаева Айгуль, студентка ОФ-102/096-4-1 Научный
О.Г. д.п.н., профессор каф. ПиПД

Аннотация: В данной статье раскрываются основные понятия семейного воспитания, а также описываются проблемы и ошибки во взаимоотношениях родителей и детей.
Ключевые слова: семья, семейное воспитание, ошибки семейного воспитания.

Слайд 10

Влияние педагогического стиля общения на эмоциональное благополучие детей дошкольного возраста

Автор статьи: Чуйкина

Влияние педагогического стиля общения на эмоциональное благополучие детей дошкольного возраста Автор статьи:
Мария, студентка ОФ-102/096-4-1
Научный руководитель: Мишанова О.Г. д.п.н., профессор каф. ПиПД

Аннотация: В статье рассмотрен вопрос об особенностях педагогического общения, в том числе его стилях, и влиянии этих стилей на эмоциональную среду и психическое состояние ребенка в дошкольном возрасте.
Ключевые слова: общение, стили, эмоции, эмоциональное благополучие.

Слайд 11

Особенности детского телевидения, влияющие на воспитание культуры личности ребенка дошкольного возраста

Автор статьи:

Особенности детского телевидения, влияющие на воспитание культуры личности ребенка дошкольного возраста Автор
Ибрагимова Шахноза, студентка ОФ-102/096-4-1
Научный руководитель: Мишанова О.Г. д.п.н., профессор каф. ПиПД

Аннотация: В статье рассматриваются теоретические и социально-психологические аспекты влияния СМИ на психику ребенка и на эмоциональное благополучие и поведение детей дошкольного возраста.
Ключевые слова: средства массовой информации, дошкольный возраст, психические процессы, культура личности.

Слайд 12

Возникновение и преодоление игровой компьютерной зависимости в дошкольном возрасте

Автор статьи: Жукова Дарья,

Возникновение и преодоление игровой компьютерной зависимости в дошкольном возрасте Автор статьи: Жукова
студентка ОФ-102/096-4-1
Научный руководитель: Мишанова О.Г. д.п.н., профессор каф. ПиПД

Аннотация: В данной статье отражена проблема детской восприимчивости к технике, её возможностях и социально значимой функции. Изучается актуальность проблемы, её значимость и истоки. Составлены рекомендации по устранению компьютерной зависимости.
Ключевые слова: дети, компьютер, компьютерная зависимость, психика, кризис развития.

Слайд 13

Роль педагогических аксиом в становлении учителя как профессионала

Автор статьи: Суздалева Ирина ,

Роль педагогических аксиом в становлении учителя как профессионала Автор статьи: Суздалева Ирина
студентка ОФ-102/096-4-1
Научный руководитель: Мишанова О.Г. д.п.н., профессор каф. ПиПД

Аннотация: В статье рассмотрен вопрос о важности педагогических аксиом в становлении учителя как профессионала, влиянии времени на педагогические подходы, и представлена оценка личностных качеств учителя.
Ключевые слова: педагогические аксиомы, личностные качества, педагогические подходы.

Имя файла: Студенческая-научно-практическая-конференция.-Секция-Психолого-педагогическое-пространство-детства:-проекты,-исследования.pptx
Количество просмотров: 35
Количество скачиваний: 0