Сучасне освітнє середовище у закладі дошкільної освіти

Методичне об’єднання вихователів-методистів
«Сучасне освітнє середовище у закладі дошкільної освіти »
На сучасному етапі реформування дошкільної освіти освітнє середовище має забезпечувати повноцінний розвиток дитини. Організація освітнього простору у сучасному закладі потребує широкого використання нових ІТ технологій, мультимедійних засобів навчання, оновлення ігрового та дидактичного обладнання, інноваційних форм та методів роботи.

Нормативні документи:
Наказ МОН України від 19.12.2017 №1633 «Примірний перелік ігрового та навчально-дидактичного обладнання для закладів дошкільної освіти»
Лист МОН України від 27.06.2019 №1/9-414 «Щодо створення безпечного освітнього середовища, формування в дітей та учнівської молоді ціннісних життєвих навичок»
Наказ МОЗ України «Про затвердження Санітарного регламенту для дошкільних навчальних закладів» від 24.03.2016 № 234
Лист МОН України «Про перелік навчальної літератури, рекомендованої МОН для закладів дошкільної освіти»

Освітнє середовище
це сукупність духовно-матеріальних форм, методів, прийомів та засобів навчання і виховання, що відтворюють у змісті освітніх програм модель культури
це комплекс психолого-педагогічних, матеріально-технічних, санітарно-гігієнічних, естетичних умов, що забезпечують організацію життя дітей у дошкільному закладі
Освітній простір

Освітнє середовище
це сукупність духовно-матеріальних форм, методів, прийомів та засобів навчання і виховання, що відтворюють у змісті освітніх програм модель культури
це комплекс психолого-педагогічних, матеріально-технічних, санітарно-гігієнічних, естетичних умов, що забезпечують організацію життя дітей у дошкільному закладі
Освітній простір

Принципи створення
освітнього середовища
насиченість
варіативність
доступність
безпечність
дистанції, позиції при взаємодії
гендерність
вільного вибору
трансформованість
поліфункціональність
етапність
самостійності і творчості
випереджаючого розвитку
емоційного комфорту
естетичності
культуровідповідності

Монтессорі середовище
структурованість
чіткість
зрозумілість
правила

Данська технологія
«Дитячий садок без насилля»
звільнення від цькування
турбота
толерантність
чесність
сміливість
лавандовий ведмедик

Реджіо середовище
гнучкість
можливість вибору
мобільність
креативність
прозорі стіни, багато дзеркал
правила

«Стіни, стеля та підлога, які говорять» авторська технологія К. Крутій
мобільність
відкритість
мультиборди (пишемо на стінах)
дружелюбність
запобігання надлишковості
правило «лінії очей»

Проект Естонії «Читацьке гніздо»
буккросинг (книгообіг)

Книжки Віммельбухи
(книжки, що миготять)
В перекладі з німецької означає «роїтися», «копошитися», «товпитися»

Міні-музеї та колекціонування

Старим речам – нове життя

Креативні вітражі

Кліматичні зони

Майндмеппінг (інтелектуальні картки)

тантамарески
тантамарески

театр Камішібай або «паперова драма»
«педагогіка калабані»
(авторський термін проф. К. Крутій)

квест
лепбук

живий календарик
дерево дитячих думок

Сторі кубс
Story Cubes
(кубик історій)