Содержание
- 2. Лексика Лексикология телдәге сүзләр җыелмасы
- 3. Болар нинди сүзләр? Рәтне дәвам ит чибәр-матур, ... дус-дошман,... картаю- карт аю, ... кул тамыры -агач
- 4. әти, әни, ризык, ...- кучкар, кәлүш, нәмә...- журнал, билге,...- синоним, антоним, җөмлә,...- туган җир, ипи,...- партия,
- 5. 1. Фразеоеологик әйтелмәләрнең мәгънәләрен аңлатыгыз: арага шайтан керү- ут йоту- кул арасына керү- 2. Сүзләрнең мәгънәләрен
- 6. Тема : Сүзлекләр һәм алардан файдалану Без кайчан сүзлекләргә мөрәҗәгать итәбез ? сүзнең язылышын белү өчен;
- 7. Сүзлек - сүзләр исемлеге тупланган китап. Сүзлекләр төзү турындагы фән лексикография
- 8. Сүзлекләр телара сүзнең мәгънәсе шул ук телдә аңлатыла сүзләрнең бер телдән икенчесенә тәрҗемәсе бирелә аңлатмалы
- 10. Скачать презентацию







Природа творческой одаренности
Методы исследования
Музыкально-дидактическая игра Кто ты, маска? для дошкольников на определение жанра музыки
С днем знаний !
Цели и ценности воспитания в различные исторические эпохи
Формирование метапредмных УУД
Бонбоньерка Ёлочка из фоамирана
Социально-экологический проект “Комната ощущений’’
Формирование здоровых привычек
Методика обучения истории как педагогическая наука
Всезнайка (игра)
Загадки про транспорт
Защита практики. ПАО АМКР Департамент Информационных Технологий
Работа с родителями
День знаний (1 класс)
Секрет успешности педагога-психолога
Образовательный проект Школа IT. ПРОМСВЯЗЬБАНК
Сочетание словесных, наглядных и практических методов в коррекционном обучении
Брось мышку, возьми книжку!
Понятие нормы и отклонения от нормы в педагогике
Творческое развитие учащихся с умственной отсталостью в процессе трудовой деятельности
Колпачок 'Цыпленок'
Пример проектной работы
Буква Щ (повторение изученного)
По морям и океанам
Учебно-методическое пособие лэпбук Киргизия
Шұқшитқан кеп әуелі, Сені әрбір әріпке Суреттері әдемі, бұл қай кітап?
Кинезиология – наука о развитии умственных способностей и физического здоровья через определенные двигательные упражнения