Технология проектирования во внеурочной деятельности

Содержание

Слайд 2

Эпиграф: «Единственный путь, ведущий к знаниям – это деятельность» Бернард Шоу

Эпиграф: «Единственный путь, ведущий к знаниям – это деятельность» Бернард Шоу

Слайд 3

- «Детская площадка», 3-4 класс
- «Мозаика из частей квадрата», 2-3 класс
- «Ленивые

- «Детская площадка», 3-4 класс - «Мозаика из частей квадрата», 2-3 класс
вареники», 5 класс
- «Маршрут», 2-3 класс
- «Фальшивая монета», 4 класс
- «Викторина», 4-5 класс
- Программа концерта, с 4 класса
- «Новогодний праздник», со 2 класса
- «Афиша», с 1 класса
- «Телевизионный музыкальный редактор», 4-5 класс

Задания для мини-проектов

Слайд 4

Мозаика из частей квадрата 2-3 класс

Постановка задачи: создать картинку из разрезанных частей квадрата.
Планирование

Мозаика из частей квадрата 2-3 класс Постановка задачи: создать картинку из разрезанных
(деятельность учащихся):
Подбор информации (деятельность учителя): шаблон частей квадрата
Продукт: картина
Презентация продукта: показ картины
Портфолио:

Слайд 5

Фальшивая монета 4 класс

Постановка задачи: выяснить при помощи весов, какая из монет фальшивая.
Планирование

Фальшивая монета 4 класс Постановка задачи: выяснить при помощи весов, какая из
(деятельность учащихся):
Подбор информации (деятельность учащихся):
Продукт: обнаруженная фальшивая монета.
Презентация продукта: показать процесс выявления фальшивой монеты.
Портфолио:

Слайд 6

Детская площадка 3-4 класс

Постановка задачи: оборудовать детскую площадку имеющимися сооружениями.
Планирование (деятельность учащихся):
Подбор информации

Детская площадка 3-4 класс Постановка задачи: оборудовать детскую площадку имеющимися сооружениями. Планирование
(деятельность учителя):
Продукт: проект детской площадки.
Презентация продукта: показать макет детской площадки (рисунок).
Портфолио:

Слайд 7

Маршрут 2-3 класс

Постановка задачи: придумать план безопасного и короткого прохода от дома до

Маршрут 2-3 класс Постановка задачи: придумать план безопасного и короткого прохода от
школы.
Планирование (деятельность учащихся):
Подбор информации (деятельность учащихся):
Продукт: схема движения пути.
Презентация продукта: показать маршрут безопасного и короткого пути (рисунок).
Портфолио:

Слайд 8

Ленивые вареники 5 класс

Постановка задачи: разработать инструкцию приготовления ленивых вареников с указанием количества

Ленивые вареники 5 класс Постановка задачи: разработать инструкцию приготовления ленивых вареников с
ингредиентов на 400 человек.
Планирование (деятельность учащихся):
Подбор информации (деятельность учителя):
Продукт: инструкция с указанием количества ингредиентов на 400 человек.
Презентация продукта: оформленная инструкция.
Портфолио:

Слайд 9

Постановка задачи: придумать вопросы для музыкальной викторины
Планирование (деятельность учащихся):
Подбор информации (деятельность

Постановка задачи: придумать вопросы для музыкальной викторины Планирование (деятельность учащихся): Подбор информации
учителя): музыкальные термины, словари.
Продукт: викторина.
Презентация продукта: игра (ответы на вопросы викторины).
Портфолио:

Викторина 4-5 класс

Слайд 10

Постановка задачи: составить программу концерта.
Планирование (деятельность учащихся):
Подбор информации (деятельность учащихся):
Продукт: программа

Постановка задачи: составить программу концерта. Планирование (деятельность учащихся): Подбор информации (деятельность учащихся):
концерта.
Презентация продукта: зачитывание программ.
Портфолио:

Программа концерта с 4 класса

Слайд 11

Постановка задачи: составить сценарий новогоднего утренника для детей 6-7 лет.
Планирование (деятельность

Постановка задачи: составить сценарий новогоднего утренника для детей 6-7 лет. Планирование (деятельность
учащихся):
Подбор информации (деятельность учащихся и учителя):
Продукт: сценарий новогоднего утренника.
Презентация продукта: краткое содержание сценария.
Портфолио:

Новогодний праздник со 2 класса

Слайд 12

Постановка задачи: разработать макет афишы на музыкальный спектакль.
Планирование (деятельность учащихся):
Подбор информации

Постановка задачи: разработать макет афишы на музыкальный спектакль. Планирование (деятельность учащихся): Подбор
(деятельность учащихся и учителя):
Продукт: афиша.
Презентация продукта: изложение информации на афише.
Портфолио:

Афиша с 1 класса

Слайд 13

Постановка задачи: подобрать музыкальный ряд к телевизионным передачам: «В мире животных», «Спокойной

Постановка задачи: подобрать музыкальный ряд к телевизионным передачам: «В мире животных», «Спокойной
ночи, малыши», «Весёлые старты».
Планирование (деятельность учащихся):
Подбор информации (деятельность учащихся и учителя): перечень музыкальных произведений.
Продукт: подборка музыкальных произведений (плейлист).
Презентация продукта: воспроизведение.
Портфолио:

Телевизионный музыкальный редактор. 4-5 класс

Слайд 14

Рефлексия

Рефлексия
Имя файла: Технология-проектирования-во-внеурочной-деятельности.pptx
Количество просмотров: 32
Количество скачиваний: 0