Содержание
- 2. Преподавание в младших классах, Навыки мудрых: Дмитриева Ирина Анатольевна, сертифицированный эксперт WSR; Преподавание в младших классах
- 3. 13.03.2021 Заезд и размещение участников (10.00) 11.00 Знакомство участников с рабочими местами и оборудованием. Инструктаж по
- 4. 14.03.2021 Заезд и размещение участников (17.00) 15.03.2021 Церемония открытия соревнования. Знакомство участников с рабочими местами и
- 5. 14.03.2021 Заезд и размещение участников (17.00) 15.03.2021 Церемония открытия соревнования. Знакомство участников с рабочими местами и
- 6. 15.03.2021 Заезд и размещение участников, экспертов, тим-лидеров (12.00) 15.03.2021 13.30 Знакомство участников с рабочими местами и
- 7. Выслать фото конкурсанта до 4 марта 2021 года по адресу: [email protected] В письме указать ФИО участника,
- 8. питание – 400 руб./чел. (включает завтрак, обед, ужин). проживание в общежитии колледжа – 300 руб./сут. расходные
- 10. Скачать презентацию







День семьи, любви и верности. Интерактивная раскраска
С Днем защитника Отечества
Шаблон для итогового проекта
Сюжетно-ролевая игра как средство активизации глагольного словарного запаса у детей с общим недоразвитием речи
Коррекция нарушений артикуляционной моторики у старших дошкольников со стертой дизартрией
Занятие на развитие исследовательской деятельности воспитанников 5-6 лет
Проектный подход в организации и проведении научно-исследовательской работы. Работа в командах по научным направлениям
М и Мь в слогах
Лого - фокус: словесные игры как основа развития речи в работе с детьми дошкольного возраста
Первые прописи
Рисуем богатыря
Моделирование фартука
Космо драйв
Республика Карелия
Аттестационная работа. Создание индивидуальной траектории развития обучающегося через организацию проектной деятельности
Гуашь
Для чего нужна дисциплина
Рисуем снеговика
Конструктор Тико в играх детей
Практикум по оформлению организационно-распорядительных документов
Английский в первом классе
Квест-игра. Путешествие в страну Лингварию
Предметно развивающая среда для развития этнокультурного воспитания детей дошкольного возраста
Организация взаимодействия участников образовательных отношений в условиях дистанционного обучения
Проектирование развивающей предметно-пространственной среды ДОУ
Интерактивная сторона общения
Накорми Вини-Пуха
Функциональная неграмотность обучающихся