Содержание
- 2. Маяк,бык,мак,бак, финик,веник,паук. Тупик, тюбик, молоток, охотник, ботинок,индюк. Компот очень любит смотреть картинки в книжках. Давай посмотрим
- 3. Поиграем с Карамелькой в одну из ее любимых игр «Один-много» Бык-быки Маяк-маяки Мак-маки Паук-пауки Бак-баки
- 4. Коржик любит играть в футбол. Задания: 1.Выбери мяч, который понравился тебе больше всего и назови что
- 5. 1)Вика и Катя нарвали букет ? 2)В доме много мух и ? 3)Катя наливает воду в
- 6. Лопни мыльный пузырь и назови ласково, появившуюся картинку. Дом – домик Куб – кубик Конь –
- 7. «Три кота пришли в гараж, чтобы проверить, все ли вещи на месте. Назови, какой предмет слева/справа/над/под/между…
- 9. Скачать презентацию






Знакомые незнакомцы
Методика проведения коррекционного часа в группе компенсирующей направленности для детей старшего дошкольного возраста
С чего начать создание школьного медиацентра
Проведение урока для 10 класса
Инновационные технологии в формировании познавательного интереса детей к изобразительной деятельности
Презентация Мир добра
Сыграть в Техноигру с нами не хотите ли
Знакомство с профессиями
Откуда в семье берутся деньги
Коррекция речевых нарушений у детей с ООП при взаимодействии логопеда и музыка льного руководителя
Приемы интенсификации обучения ВИЯ
Зачем нужны поезда? Открытый урок окружающего мира
Помоги маме найти детёныша. Электронно-дидактическая игра
Осенняя пора
Черепаха. Лепка из пластилина
Валеологическая компетентность взрослого как важнейший фактор создания здоровьесберегающей развивающей среды ребенка
Игры на мышление
Проектная деятельность студентов. Карусель
Особливості педагогічного процесу у ВНЗ
Здравствуй, школа!
Связь семьи и школы в воспитании
Организация работы по определению воспитанников на семейные формы жизнеустройства
Фантастическое животное. Названия деталей
Поэтапное рисование цветов
Родительское собрание Твой маршрут: пост-сопровождение
Прогулка по весеннему лесу
Әкият дөньясы