Содержание
- 2. Руководитель: Кужлева Елена Владимировна, учитель географии МОУ «Еловская СОШ» Обучающиеся Глумов Константин, 6а класс Гоголев Сергей,
- 3. Маршрут экспедиции
- 4. Маршрут экспедиции
- 5. Елово на карте
- 6. Составить описание местного залива Время экспедиции – октябрь 2016г. Цель экспедиции
- 7. Определить, частью какой реки является залив Измерить длину залива Определить ТºС воды в заливе Методом эксперимента
- 8. 1. Измерили длину залива несколькими способами: Верёвкой-шпагатом в 20 м 480 м Рулеткой в 50 м
- 10. Определили, что залив – часть Камы, Кама – левый приток Волги, Волга впадает в Каспийское море
- 11. Измерили температуру воды в заливе (октябрь) Средняя температура воды в заливе в октябре 12,5ºС
- 12. Провели эксперимент
- 13. Буквы шрифта 3,5 мм видно
- 14. 20 см Вывод Вода в заливе пригодна для купания и хозяйственно-бытовых целей. Вода в заливе не
- 16. Скачать презентацию













Логопедическая работа
Общение. Что такое общение
Проектная деятельность на уроках естественно - научного цикла
Изготовление картонных коробок по шаблонам
Презентация на тему Игровые технологии в образовательном процессе
Урок нравственности
Поэтапное рисование Веселый ёжик
Игровая деятельность в ДОУ
Сила в единстве
Лепим космос и космонавтов
Пропущенное слово
Времена года. Рождество
ДОЛ Юность
Магазин. Виды магазинов (для дошкольников)
Презентация на тему Золотое правило нравственности (4 класс)
Презентация на тему Психологическая поддержка педагогов в работе с агрессивными детьми
Объём и объёмные формы. Развёртка. Изготовление изделий кубической формы (технология, 3 класс)
Проектная деятельность детских библиотек
Расскажу я вам про папу
Секреты настоящей дружбы
Реализация здоровьесберегающих технологий педагогическими работниками ДОУ в условиях дистанционного взаимодействия
Лоскутная техника. Взгляд в прошлое
Анатомо-физиологические, эмоциональные и психологические особенности детей младшего школьного возраста
Задумала предмет
Развитие у детей интереса к учебно - познавательной деятельности
Возможности формирования персонального познавательного стиля младшего школьника в предметной области иностранный язык
Лепка Муха
Семья