Содержание
- 2. Рассмотри рисунок и ответь на вопрос: чем отличается управляющий объект от объекта управления?
- 3. Выбери, правильный на твой взгляд, ответ на вопрос: зачем управляющий объект управляет, а объект управления выполняет
- 4. Наметь для себя цель, к которой ты будешь стремиться на этом уроке. ?
- 5. Прочитай и проанализируй ситуацию : кто кем управляет? с какой целью? Однажды Винни Пух и его
- 6. Представь результат в виде таблицы. Кристофер Робин Герои сказки Дойти до северного полюса
- 7. Посмотри и проанализируй ситуацию : кто чем управляет? с какой целью?
- 8. Представь результат в виде таблицы. Регулировщик Военный транспорт Передвижение в нужном направлении
- 9. Расставь элементы в ячейки таблицы по смыслу Учитель ученики дети автобус Родители Водитель Светофор пешеходы и
- 11. Скачать презентацию








Звук и буква С
Воспитательное взаимодействие
Игровой комплект Звуковой калейдоскоп
Аттестационная работа. Создание проекта Первые шаги в Робототехнике
ФЭМП Один-много. Больше, меньше, поровну
Право-лево
Развёрнутый план занятия по ментальной арифметике с детьми 5-6 лет
Приемы счета от первобытности до современности (абакус)
Мөстәкыйль мәгънәле һәм аерым сорауга җавап бирә торган сүз җөмлә кисәге дип атала
Наставничество- результат работы за первое полугодие 2020-2021 уч.года
Зимушка-зима. Аппликация в технике бумагопластика
Вода и Ребенок
Изготовление подарка
Весна. Многофункциональное авторское пособие-игра по ЛГС и связной речи детей 3-4 лет
Забавные игрушки из бумаги
Роза из гофрированной бумаги руками своими
Звук [й]. Буква Йй
Подготовка к ГИА с помощью портала ЯКласс
Изделие мельница
Здоровьесберегающие методы, приемы, технологии с детьми старшего дошкольного возраста
Виды представления творческих исследовательских работ
Понятие как норма мышления
Задание для 4 класса по учебной практике (пленэру)
Тюльпаны из фоамирана
Коррекционная работа при параротацизме
Отчёт о прохождении производственной практики
Методы обучения
Кто в домике живет. Речевая игра