Урок-игра как форма организации познавательной деятельности учащихся

Содержание

Слайд 2

Если ребенок не наигрался

Признаки:

Не готов к школе;
Низкая учебная мотивация;
Низкая успеваемость

«Игра - это

Если ребенок не наигрался Признаки: Не готов к школе; Низкая учебная мотивация;
искра, зажигающая огонек пытливости и любознательности"-отмечал В.А. Сухомлинский

Слайд 3

Игра – зона актуального развития ребенка

Игра-это основа познавательной деятельности

Игра – зона актуального развития ребенка Игра-это основа познавательной деятельности

Слайд 4

При использовании игровых технологий на уроках необходимо соблюдать следующие условия:

При использовании игровых технологий на уроках необходимо соблюдать следующие условия:

Слайд 5

Методические приемы игровой деятельности на уроке:

1. Погружение в мир фантазии

Методические приемы игровой деятельности на уроке: 1. Погружение в мир фантазии

Слайд 6

Методические приемы игровой деятельности на уроке:

2. Урок-квест

Методические приемы игровой деятельности на уроке: 2. Урок-квест

Слайд 7

Методические приемы игровой деятельности на уроке:

3. Игры-головоломки

https://logiclike.com
http://naymenok.ru
Время размять мозги: решаем задачи на

Методические приемы игровой деятельности на уроке: 3. Игры-головоломки https://logiclike.com http://naymenok.ru Время размять
логику | Блог 4brain
Развивающие занятия, игры и упражнения для детей онлайн - Kids Smart (kids-smart.ru)
35 сайтов, полезных для школьника (interneturok.ru)

Слайд 8

Методические приемы игровой деятельности на уроке:

4. Игры на память и внимание

Методические приемы игровой деятельности на уроке: 4. Игры на память и внимание

Слайд 9

Методические приемы игровой деятельности на уроке:

5. Игры на взаимодействие

Методические приемы игровой деятельности на уроке: 5. Игры на взаимодействие

Слайд 10

Методические приемы игровой деятельности педагога-психолога:

Методические приемы игровой деятельности педагога-психолога:

Слайд 11

Формируем учебные мотивы

Овладение учебной деятельностью
Ориентировка на школьные требования
Поиск необходимой информации
Коммуникативное общение
Стремиться к

Формируем учебные мотивы Овладение учебной деятельностью Ориентировка на школьные требования Поиск необходимой
успеху в учебной деятельности

Важно: в формировании мотивации школьника большую роль играет семья, так как мотивационная готовность развивается задолго до того, как ребенок пойдет в школу. Родителям необходимо использовать всевозможные способы и методы, чтобы научить свое чадо учиться.

Слайд 12

ДОБАВИТЬ НИЖНИЙ КОЛОНТИТУЛ

Рекомендации родителям:

Игры и упражнения на мотивацию к учебе

Народные игры:
-"Черный с

ДОБАВИТЬ НИЖНИЙ КОЛОНТИТУЛ Рекомендации родителям: Игры и упражнения на мотивацию к учебе
белым не берите, да и нет не говорите!«
«Камень, ножницы, бумага» и др.
Дидактические игры и упражнения на мотивацию: «Вагончики», «Выложи фигуру» и др.
Коммуникативные: «Поймай свой хвост, сороконожка», «Тень».
Упражнения на мотивацию для произвольности действий: "Графический диктант«, "Раскрась и зачеркни фигурки"

Слайд 13

Упражнения и тренинги

Упражнение «Четыре желания»: помогает исследовать области желаний и способствовать осознанию

Упражнения и тренинги Упражнение «Четыре желания»: помогает исследовать области желаний и способствовать
и формулированию желаемого.  

Работа с подростками

Слайд 14

ДОБАВИТЬ НИЖНИЙ КОЛОНТИТУЛ

Работа с подростками

2. Упражнение «Продвижение к цели» помогает ученику взять

ДОБАВИТЬ НИЖНИЙ КОЛОНТИТУЛ Работа с подростками 2. Упражнение «Продвижение к цели» помогает
на себя больше ответственности за собственное обучение. Кроме того, он учится самостоятельно ставить цели и контролировать их достижение.
Имя файла: Урок-игра-как-форма-организации-познавательной-деятельности-учащихся.pptx
Количество просмотров: 25
Количество скачиваний: 0