Содержание
- 2. Характерные черты реалий как своеобразной лексической категории особенно полно выявляются при их систематизации. Любая систематизация /
- 3. Нерусские слова (тайга, базар, халат, изюм, плов) Слова из фольклора (добрый молодец, суженый) фразеологизмы (бить челом,
- 4. Ассоциативные: вегетативные символы, цветовая символика, фольклорные аллюзии и др. Этнографические и мифологические: этнические общности, божества, существа
- 5. Имена собственные, географические наименования, названия учреждений, организаций, газет и пр., не имеющие постоянного соответствия в лексике
- 6. Географические реалии Этнографические реалии Общественно-политические реалии Классификация слов-реалий С.Влахова и С. Флорина: ПРЕДМЕТНОЕ ДЕЛЕНИЕ (по тематическому
- 7. В плоскости одного языка: свои и чужие 1. Свои реалии – исконные слова данного языка: Национальные
- 8. В плоскости одного языка: свои и чужие 2. Чужие реалии – это либо заимствования, либо транскрибированные
- 9. В плоскости пары языков реалии рассматриваются с точки зрения перевода: 1. Внешние реалии одинаково чужды обоим
- 10. Современные Исторические В зависимости от степени усвоенности делятся на: 1. Знакомые (словарные); 2. Незнакомые (внесловарные) ВРЕМЕННОЕ
- 11. Модные: врываются в язык, завладевают вниманием широких кругов общества, в первую очередь, молодежи, и обычно скоро
- 12. Этнографические реалии. Реалии быта. Речевой этикет и нормы поведения 1. Реалии быта. Жилище; 2. Одежда; 3.
- 13. 4. Общественно-политические реалии 1. Государственные символы и символы штатов; 2. Реалии, связанные с конституцией США; 3.
- 15. Скачать презентацию












Методы научно-педагогического исследования
Зима. Лабораторная работа №5
Изготовление закладок
Методики физического воспитания, как научной и учебной дисциплины. Структура, источники, этапы ее развития
Результаты использования здоровьесберегающих технологий (для педагогов ДОУ, С(К)ОУ)
Почини игрушку
Аттестационная работа. Планирование работы школы в области исследовательской/ проектной деятельности
Швейное дело
Критерии оценки достоверности результатов эмпирического исследования
Презентация на тему Современные педагогические технологии
Фигыльнең юклык формасы
Природный материал как объект труда на уроках технологии
Портрет человека. Аппликация
Системная модель делового общения. Лекция 3
Игра найди соответствие
Аттестационная работа. Программа внеурочной деятельности Краеведческий клуб старшеклассников
Моё хобби вязка
ГУО Средняя школа № 1 г. Полоцка. От экологии природы к экологии души
Осень, как рыжая кошка. Рисование тычком
Наш город, моя улица. Для вас родители
Особенности развития словаря у детей в дошкольном возрасте
Можно ли найти пути к бесконфликтной дисциплине ребенка?
Дорогие мамы! Поздравляем вас
Занятие по внеурочной деятельности Я гражданин и патриот России
Интерактивная игра с Крошкой Енотом Обо всём на свете
Объемная аппликация Воздушный шар
Организация работы школьного медиацентра
Интегрированный урок русского языка и литературы. Методические рекомендации