Слайд 2Слоны - добрые и степенные животные. Ребёнок, увидевший слона в зоопарке или
![Слоны - добрые и степенные животные. Ребёнок, увидевший слона в зоопарке или](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1136801/slide-1.jpg)
цирке, непременно захочет с ним познакомиться, потрогать, покормить. Эти огромные создания вызывают у детей и взрослых симпатию и положительные эмоции.
Изобразить слона несложно! Примерно в середине листа рисуем один круг, а над ним дорисовываем второй круг, но имеющий меньший размер. Две геометрические фигуры должны соприкасаться друг с другом.
Слайд 3От боковых точек головы в разные стороны проводим две линии, каждая из
![От боковых точек головы в разные стороны проводим две линии, каждая из](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1136801/slide-2.jpg)
которых на середине изгибается под небольшим углом. Это у нас получились уши, теперь рисуем бивни и ноги слоника.
Слайд 4Между бивнями рисуем длинный хобот с морщинками, глазки пуговки над бивнями. Намечаем
![Между бивнями рисуем длинный хобот с морщинками, глазки пуговки над бивнями. Намечаем](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1136801/slide-3.jpg)
изгибы на ухе дорисовываем ногти на ступнях.