Информационное сопровождение к проекту: Праздник Чунга-Чанга: кругосветное путешествие по этикету

Аудитория – дети 3 класса
Цели проекта – привить культурные нормы поведения младшим школьникам
Задачи:
Завлечь младших школьников в процесс организации мероприятия
Развить у учеников 3 класса внимательность
Способствовать сплочению детей посредством групповых заданий
Расширить познания об этикете.
Информационное сопровождение – группа в социальной сети «Вконтакте»

«праздник «Чунга-Чанга: кругосветное путешествие по этикету»»
Содержание группы:
Описание праздника в информации группы
Обсуждение на тему «Что такое этикет»
Опрос на тему «Какие правила этикета ты знаешь?»
Публикация правил этикета для участников

1 запись на стене
Закрепленная.
Дорогие 3-классники, в нашей школе пройдет праздник посвященный правилам этикета.
И внимание! 1-е задание: Кто назовет большее количество правил этикета. Того, кто напишет правильный ответ, ждет подарок!

2 запись на стене
За столом сидела Белка,
Перед ней была тарелка,
В ней из хлеба, масла, сала
Белка дом сооружала.
Так, друзья, не поступают
И с едою не играют.
За столом едят, друзья,
Баловаться здесь нельзя!
А поели – вы свободны,
И играйте как угодно.
Чему учит нас это стихотворение?

4 запись на стене
3-е задание
Нарисовать рисунки на тему «Этикет в разных странах»

5 запись на стене
6-е задание:
Написать мини сочинение (не больше 10 предложений на тему «Этикет школьника» и прикрепить документом в комментарии к этой записи.