Содержание
- 2. Весна. Пробуждение природы
- 3. Первомайс1886года до наших дней
- 4. Первое задание - собери букет
- 5. Последовательность операций 1. Вырезать деталь по контуру 2. Склеить детали, ориентируясь на образец 3. Закрепить цветок
- 6. Изысканные украшения -браслет 1. Проложить о обрезному краю сметочные стежки. 2. Деталь собрать на сборку. 3.
- 7. Загадки Вышью я, пожалуй, домик у реки. Вышью, как рыбачат рядом рыбаки. Получилось здорово! Красочно вполне!
- 8. Загадки Маленькие бусинки на капельки похожи. На нитку можно их надеть, на проволоку тоже. Из них
- 9. Загадки Шью иголкой, вышиваю, Пальцы от иглы спасаю, Колпачок я надеваю, Им я пальцы защищаю. Колпачок
- 11. Скачать презентацию








Урок технологии Ткани и их виды
Путешествие в Лукоморье
Развитие восприятия в онтогенезе
Создание комфортной средыприоритетное направление в работе классного руководителя с младшими школьниками
Дикие животные
Птица счастья. Мастер-класс
Владение дактилологией и жестовым языком как одна из составляющих педагогической компетенции педагогов
В поисках тишины
Мой бизидом
Игра. Лестница эко-сознания
Работа с ниткой. Наматывание. Поделка Рыбки из картона и пряжи
Поздравление папам на 23 февраля
Автоматизация Р в словах
Раскраивание платья и подготовка к первой примерке
Тест Летние изменения в природе
Студенческая жизнь
Жизнь дана на добрые дела
Формирование картины мира
Организация наставничества педагогов в условиях современного образования
Заповеди для родителей, любящих своих детей
Родительское собрание Как воспитать толерантного человека
Что это за листья?
Организация урочной и внеурочной деятельности по физической культуре для детей с ОВЗ
Дидактическая игра Животные и их детеныши (младшая группа)
Вопросы на засыпку
Выше - ниже
Преемственность между начальной и основной школой
Изучение мнения всех обучающихся образовательного учреждения и защита их прав, включая участие в решении конфликтных вопросов