Содержание
- 2. ПОДБИРАЕМ ТКАНИ РАЗНЫХ РАЗМЕРОВ И РАЗНЫХ ЦВЕТОВ – НА ВАШ ВКУС
- 3. РАСПЕЧАТЫВАЕМ ВЫКРОЙКУ НА ЛИСТЕ ФОРМАТА А4 И ВЫРЕЗАЕМ ЕЁ
- 4. ПОСЛЕ ТОГО, КАК СХЕМЫ ГОТОВЫ, ПРИКЛАДЫВАЕМ ИХ НА ТКАНЬ , ОБВОДИМ И ВЫРЕЗАЕМ ПО НАМЕЧЕННЫМ ЛИНИЯМ
- 5. УКРАШАЕМ МЫШКУ ПО СВОЕМУ ЖЕЛАНИЮ. ИСПОЛЬЗУЯ РАЗНЫЕ ДЕКОРАТИВНЫЕ ШТУЧКИ, ЗАТЕМ СШИВАЕМ ДЕТАЛИ ВМЕСТЕ, ПОСТЕПЕННО НАБИВАЯ СИНТЕПОНОМ
- 7. Скачать презентацию




Откуда берутся снег и лёд?
Рукодельницы. Презентация к уроку-викторине объединения
Время посева и глубина заделки семян
Ягодная сказка
Яз - весна
Особенности тренировки детей
Младший школьный возраст
Профориентационное занятие по курсу Г.В. Резапкиной. Урок 15
Сущность методики в контексте методологии и теории музыкального воспитания
Как рождается звук? Исследовательский проект для детей подготовительной группы
Комплекс занятий для развития регламентированного диалога младших школьников с интеллектуальными нарушениями
Новогодняя подвеска
ГИА ОГЭ Блок двадцатый
Истинные и ложные высказывания
Образование и педагогическая мысль в Западной Европе эпохи Просвещения
Семья
Логопедический тренажёр Четвёртый лишний (Лексическая тема Фрукты)
5 игр с залом
Классификация видов учебной деятельности, используемых в информационной образовательной среде
Трансформация. Объект для трансформации
Практика в школе
Организация дополнительного образования в МБДОУ д/с № 19 Золотая рыбка 2019-2020 учебный год
Познавательно – исследовательский проект в старшей группе на тему: “Чудесное превращение насекомых”
Игрушки из помпонов
Педагогические технологии в высшей школе
Взаимодействие специалистов дошкольных учреждений в работе с детьми с речевыми нарушениями
Достижения учащихся
Прочитай текст и выполни к нему задания!