Содержание
- 2. САМОЛЁТ У самолёта есть: корпус, крылья, хвост, иллюминаторы, шасси.
- 3. Самолёты пассажирские и грузовые.
- 4. Реактивный самолёт
- 5. Аэроплан
- 6. Военный истребитель
- 7. Самолёты приземляются на взлётно-посадочную полосу аэродрома.
- 8. Чтоб отправиться в полет, лайнер тут разбег берет. На колесиках-шасси мчится он быстрей такси И взлетает
- 9. Гидросамолёты – «летающие лодки». Некоторым самолётам для взлёта и приземления нужна водная поверхность.
- 10. Авианосцы.
- 11. ВЕРТОЛЁТ В труднодоступных районах, где отсутствует аэродром, используют не самолёты, а вертолёты, которые не нуждаются в
- 12. Без разгона ввысь взлетает, Стрекозу напоминает, Отправляется в полет быстроходный… Пассажирские и транспортные вертолёты.
- 13. Сельскохозяйственные вертолёты — предназначены для распыления удобрений, а также ядохимикатов для борьбы с вредителями. Поисково-спасательные вертолёты
- 14. Военный вертолёт.
- 15. РАКЕТА Крыльев нет, но эта птица Полетит и прилунится.
- 16. Ни пера, ни крыла, А быстрее орла, Только выпустит хвост - Понесется до звезд. Он не
- 17. ДИРИЖАБЛЬ Огромные воздушные корабли — дирижабли намного медленнее самолётов.
- 18. Это что там под луной? Дыня с дом величиной? В небесах парит корабль Под названием ...
- 19. ВОЗДУШНЫЙ ШАР Воздушный шар — летательный аппарат, в котором для полёта используется нагретый воздух.
- 20. Мы летим под облаками, Мы их трогаем руками, Поднимаем в небо пар, Наш большой воздушный ...
- 21. Назови виды воздушного транспорта Какой предмет не подходит ко всем остальным? Почему?
- 22. Сколько нарисовано (целых) самолётов? Вертолётов? Воздушных шаров? Дирижаблей?
- 23. Что находится под ракетой? Над дирижаблем? Слева от дирижабля? Справа от вертолёта? Под реактивным самолётом? Над
- 24. Найди на картинке все самолёты, вертолёты, дирижабли, воздушные шары, ракеты.
- 25. Нарисуй самолёт. Что за птица: Песен не поет, Гнезда не вьет, Людей и груз везет.
- 26. Нарисуй вертолёт. Трещит, а не кузнечик, Летит, а не птица, Везёт, а не лошадь. Поднял в
- 27. Нарисуй воздушный шар. С теплым воздухом шар, А под ним корзинка, Под ногами земля – Словно
- 28. Нарисуй ракету. Чудо птица, алый хвост, Полетела в стаю звезд. Ни хвоста, ни крыльев нет, А
- 29. Хоть и имеет он Внешность сосиски, Но шару воздушному Родственник близкий. К тому же Размерами он,
- 31. Скачать презентацию




























Отзывчивость и доброта
Идеи системно – синергетического подхода в педагогических концепциях Марии Монтессори и Рудольфа Штайнера
Закрепление правильного звукопроизношения
Артикуляционная гимнастика
Валентинов день. Интеллектуальная игра
Активизация инициативы и творческого самовыражения обучающихся в период дистанционного обучения
Тренируем память
Твои книжки. Открытки (3 класс)
Правило 5 часов
Логопедический тренажер для автоматизации звука Ш
Мы не устанем гордо прославлять,для каждого святое имя - Мать
Самостоятельные работы, как средство формирования самоконтроля
Әлифба Яя
Cистема дидактических принципов
Развитие художественно-творческих способностей детей нетрадиционными способами. Рисуем и клеим вместе с малышами
Семейный оберег Волшебная подкова. Мастер-класс
Нейрогимнастика. Кинезиологические тренажёры
Мастер-класс Изготовление Новогодней маски Тигренок
Аттестационная работа. Проектная деятельность как средство формирования универсальных учебных действий младших школьников
Доклад (шаблон)
Возрастные и индивидуальные особенности развития детей 5-6 лет
Рабочая программа по реализации образовательной области Речевое развитие ООП ДО МДОУ Детский сад №77
Зерттеудің көкейкестілігі
Логическая задача
Творческий проект “Пуговичный мир”
Его величество УРОК
ППРС по познавательному развитию в младшей группе
Урок технологии (3 класс)