Содержание
- 2. Содержание 1. Весна 2. Лето 3. Осень 4. Зима
- 3. Подснежник Выглянул подснежник В полутьме лесной — Маленький разведчик, Посланный весной. Пусть ещё над лесом Властвуют
- 4. «Всё ново весной! Да и сами весны всегда такие новые – ни одна не похожа на
- 5. Одуванчики Заалела заря-красавица, Млечный Путь над землёй погас. Одуванчики раскрываются, Словно тысячи жёлтых глаз. Одуванчики ярко
- 6. «Вино из одуванчиков. Самые эти слова — точно лето на языке. Вино из одуванчиков — пойманное
- 7. Рябина Лишь рябина горделива: Наступил её черёд. Ветку алого отлива Ветер под руку берёт. И сладка,
- 8. «Приятно было слушать, как шуршат под мягкими подошвами осенние листья, и тихонько, неторопливо насвистывать сквозь зубы,
- 9. Белая береза под моим окном Принакрылась снегом, точно серебром. На пушистых ветках снежною каймой Распустились кисти
- 10. «Зима! Я люблю твою горечь клюквы к чаю, блюдца с дольками мандарина...» (Иосиф Бродский) «Слышишь, как
- 12. Скачать презентацию









Рисуем кисть рябины
Автоматизация звука Р
Правила внутреннего распорядка при работе в школьной мастерской
Объект и его характеристика
Характеристика методов воспитания младших школьников
Игровая технология интеллектуально-творческого развития детей Сказочные лабиринты игры
Критерии личностного роста учителя
НЛО. Автоматизация звука Р в слогах
Игры славяна
Играем в Монополию
Начальное техническое творчество Электрифицированная игрушка. Смешанное соединение проводников
Звук и буква В
Информация о 5 А
Новогодние макароны
Социально-педагогическая программа Создание сети служб примирения в Самарской области
Окошки Р
Педагогическая сущность процесса социализации
Профориентационный компетентностный чемпионат
Педагогические идеи М. Монтеня, Ф. Рабле, Витторино де Фельтре
Комплекс артикуляционной гимнастики для свистящих звуков
Космический транспорт. Рисование по воображению
Лепка лягушки поэтапно
Возможности ФГОС для использования ЭОР в преподавании географии в 6 классе
Викторина
Интегрированный урок: новые возможности
Игра, как средство развития воображения и мышления у детей с ОВЗ
Общие правила поведения детей (подростков) в лагере
Картинные диктанты