Содержание
- 2. Знаете ли вы, что множество своих изобретений люди копируют у природы? Например, учёные создают роботов, оснащая
- 3. А рыбы кузовки помогли, сами того не подозревая, создать необыкновенную разработку в сфере автомобилестроения.
- 4. Люди копируют у природы и это красиво!
- 5. А чему нас научили насекомые? Стрекоза вдохновила человека на создание вертолёта!
- 6. Фольксваген Жук настолько похож на жука, что в мире была целая армия машин этой модели, раскрашенных
- 7. Попробуем тоже пофантазировать? Возьмём только насекомых. На какой вид транспорта или спецтехники похож богомол? На автокран?
- 8. А гусеница? Правда же, она похожа на троллейбус? А может, на поезд? Опять же, кто-то может
- 9. Муравей похож на автобус, например, мотороллер или грузовичок.
- 10. Насекомых ОЧЕНЬ много. Но как превратить их в транспорт?
- 11. Исключительно с помощью воображения! А чтобы было интереснее, отправим наш транспорт в космос! Задача урока: Превратить
- 12. Выбираем ЛЮБОЕ насекомое, какое вам нравится и какое вы хотите превратить в транспорт. Например, жук –
- 13. Жук превращается в погрузочный транспорт. Он умеет и ездить, и летать. На борту рабочий разгружает какой-то
- 14. Теперь раскрашиваем контрастно, ярко и красочно. Космос – он яркий, чем ярче, тем лучше.
- 15. А небо будет розовое, например! Закрашиваем весь фон, все белые места.
- 16. Остаются мелкие детали и узоры. Вот и всё! Выберите свой сюжет, своё насекомое и своё окружение!
- 18. Скачать презентацию
 Slaidy.com
 Slaidy.com















 Отряд Орион. Будни ЮИДовца
 Отряд Орион. Будни ЮИДовца Соединение деталей из тонколистового металла. Урок технологии в 5 классе
 Соединение деталей из тонколистового металла. Урок технологии в 5 классе Мои домашние питомцы. 1 класс
 Мои домашние питомцы. 1 класс Подготовка к олимпиаде по русскому языку
 Подготовка к олимпиаде по русскому языку Шаблон презентации НТК для digital development project
 Шаблон презентации НТК для digital development project Организация работы с родителями по проблеме семейного чтения
 Организация работы с родителями по проблеме семейного чтения Проектирование физкультурно-оздоровительной деятельности
 Проектирование физкультурно-оздоровительной деятельности Клуб творческих дел. Тест в рамках аттестации учащихся
 Клуб творческих дел. Тест в рамках аттестации учащихся Дикие животные зимой. Занятие в детском саду
 Дикие животные зимой. Занятие в детском саду Изображение клубков ниток и спиц
 Изображение клубков ниток и спиц Папа может! Творческий фотоконкурс, посвященный Дню защитника Отечества
 Папа может! Творческий фотоконкурс, посвященный Дню защитника Отечества ЕГЭ 2012 год Из он-лайн тестирования
 ЕГЭ 2012 год Из он-лайн тестирования Сохранение исторической памяти
 Сохранение исторической памяти Программы дополнительного образования для детей дошкольного возраста Логоритмика в детском саду
 Программы дополнительного образования для детей дошкольного возраста Логоритмика в детском саду Как развивать дошкольников без вреда для развития
 Как развивать дошкольников без вреда для развития Система дошкольного воспитания за рубежом
 Система дошкольного воспитания за рубежом Математика в режимных моментах в старшей и подготовительной группах
 Математика в режимных моментах в старшей и подготовительной группах Волк и семеро козлят. Карандашный рисунок козлёнка
 Волк и семеро козлят. Карандашный рисунок козлёнка Мифы и заблуждения. Интеллектуальная игра
 Мифы и заблуждения. Интеллектуальная игра Ромашка в технике оригами
 Ромашка в технике оригами Слава тебе, Военно-морской флот России! Викторина
 Слава тебе, Военно-морской флот России! Викторина Кора деревьев – универсальный материал для поделок (мастер - класс)
 Кора деревьев – универсальный материал для поделок (мастер - класс) Метод социализации обучением игрой. Конструктор Мини-Мастер
 Метод социализации обучением игрой. Конструктор Мини-Мастер Насекомые. Игра
 Насекомые. Игра Изделие мельница
 Изделие мельница Где логика? Пословицы и поговорки
 Где логика? Пословицы и поговорки Детский сад Чебурашка. Группа 7
 Детский сад Чебурашка. Группа 7 Современные формы работы с семьей по вопросам развития речи и приобщения детей дошкольного возраста к художественной литературе
 Современные формы работы с семьей по вопросам развития речи и приобщения детей дошкольного возраста к художественной литературе