Космический транспорт. Рисование по воображению

Содержание

Слайд 2

Знаете ли вы, что множество своих изобретений люди копируют у природы?

Знаете ли вы, что множество своих изобретений люди копируют у природы? Например,
Например, учёные создают роботов, оснащая их тактильными датчиками по типу кошачьих усов. Это позволяет роботам ориентироваться в пространстве и преодолевать препятствия.

Слайд 3

А рыбы кузовки помогли, сами того не подозревая, создать необыкновенную разработку в

А рыбы кузовки помогли, сами того не подозревая, создать необыкновенную разработку в сфере автомобилестроения.
сфере автомобилестроения.

Слайд 4

Люди копируют у природы и это красиво!

Люди копируют у природы и это красиво!

Слайд 5

А чему нас научили насекомые? Стрекоза вдохновила человека на создание вертолёта!

А чему нас научили насекомые? Стрекоза вдохновила человека на создание вертолёта!

Слайд 6

Фольксваген Жук настолько похож на жука, что в мире была целая армия

Фольксваген Жук настолько похож на жука, что в мире была целая армия
машин этой модели, раскрашенных под различных насекомых.

Слайд 7

Попробуем тоже пофантазировать? Возьмём только насекомых. На какой вид транспорта или спецтехники

Попробуем тоже пофантазировать? Возьмём только насекомых. На какой вид транспорта или спецтехники
похож богомол?

На автокран?

Или на погрузчик?

Каждый видит своё.

Слайд 8

А гусеница? Правда же, она похожа на троллейбус? А может, на поезд?

Опять же,

А гусеница? Правда же, она похожа на троллейбус? А может, на поезд?
кто-то может увидеть в ней совершенно другой транспорт.

Слайд 9

Муравей похож на автобус, например, мотороллер или грузовичок.

Муравей похож на автобус, например, мотороллер или грузовичок.

Слайд 10

Насекомых ОЧЕНЬ много. Но как превратить их в транспорт?

Насекомых ОЧЕНЬ много. Но как превратить их в транспорт?

Слайд 11

Исключительно с помощью воображения! А чтобы было интереснее, отправим наш транспорт в

Исключительно с помощью воображения! А чтобы было интереснее, отправим наш транспорт в
космос! Задача урока: Превратить любое насекомое в любой вид КОСМИЧЕСКОГО транспорта, придумать чем оно занимается и где находится. Формат А3 (четверть ватмана).

Формат может быть вертикальным или горизонтальным.

Слайд 12

Выбираем ЛЮБОЕ насекомое, какое вам нравится и какое вы хотите превратить

Выбираем ЛЮБОЕ насекомое, какое вам нравится и какое вы хотите превратить в
в транспорт. Например, жук – олень. Он выглядит вот так, но вы упростите его. Возьмите его самые яркие внешние признаки и измените их, как хотите: тело большое и овальное, вместо лап - гусеница трактора и так далее. Рисуйте насекомое под наклоном, чтобы было ощущение движения. Сразу краской!

Слайд 13

Жук превращается в погрузочный транспорт. Он умеет и ездить, и летать.

Жук превращается в погрузочный транспорт. Он умеет и ездить, и летать. На
На борту рабочий разгружает какой-то груз. Добавляем окружение: марсианские дома и растения.

Слайд 14

Теперь раскрашиваем контрастно, ярко и красочно. Космос – он яркий, чем ярче,

Теперь раскрашиваем контрастно, ярко и красочно. Космос – он яркий, чем ярче, тем лучше.
тем лучше.

Слайд 15

А небо будет розовое, например! Закрашиваем весь фон, все белые места.

А небо будет розовое, например! Закрашиваем весь фон, все белые места.

Слайд 16

Остаются мелкие детали и узоры. Вот и всё! Выберите свой сюжет, своё

Остаются мелкие детали и узоры. Вот и всё! Выберите свой сюжет, своё насекомое и своё окружение!
насекомое и своё окружение!