Слайд 3
Коллектив
(от лат. collectivus – собирательный)
социальная общность людей, объединенная
на основе общественно значимых
целей,
общих ценностных ориентаций, совместной
деятельности и общения.
Слайд 4Виды коллективов
Длительные
От 45 дней и >
Временные
От 3 до 45
дней
Слайд 5
Временный детский коллектив
Группа подростков, объединенных в целях
организации их жизнедеятельности в
условиях
детского лагеря.
Слайд 6Особенности ВДК
Кратковременность функционирования
Сборный состав
Автономность существования
Публичный характер деятельности
5. Завершенность деятельности и развития
Слайд 7
!!!!
Главная задача:
Сформировать за короткий период дружный и
сплоченный коллектив из
ребят своего
отряда
Слайд 9Признаки коллектива
Совместная деятельность
Выраженная структура
Органы управления
Сознательная дисциплина
Бодрый тон жизни
Тесные
взаимоотношения с другими коллективами
Слайд 10Стили руководства
Приказание
Стимулирование
Участие в принятии решений
Передача полномочий
Слайд 11Психолого-педагогические условия развития ВДК
Положительные отношения м/у взрослым и ребёнком
Спланированная организация деятельности
Единые педагогические
требования
Слайд 12Психолого-педагогические условия развития ВДК
Разнообразная деятельность
Создание ситуации значимости
Детское самоуправление
Слайд 13Особенности создания коллектива
Младший возраст
Каждый день –
дружба с новым человеком
Яркая одежда
Интересные игрушки
Соревновательный
дух
Варианты работы –
разбивка на группы по 4-6 чел
соревнования
Слайд 14Особенности создания коллектива
Средний возраст
Две группы: мальчики и девочки
Совместная деятельность
малоэффективна
Варианты работы:
создать общую цель,
создавать однополые группы
из-за разницы психологического
и физического развития
Слайд 15Особенности создания коллектива
Старший возраст
Взаимодействие друг с другом
Работа в команде
Варианты работы:
мотивация на победу
передача
полномочий
Слайд 17Правила игры:
Две команды по две колонны параллельно друг к другу, руки кладут
соседу спереди.
Каждой команде необходимо передать информацию в цифрах, с помощью рук от последнего стоящего до спереди стоящего игрока, слегка набивая руками по плечу где правая рука это десятки (10,20,30….100.), а левая рука единица(1,2,3….99.).
Задача обеих команд «донести» цифру впереди стоящему игроку в точности, которая была дана изначально последнему стоящему игроку.
Слайд 182. Домашнее задание
- Выучить:
Особенности ВДК
Признаки коллектива
- Найти 5 игр на сплочение
и на основе их создать новые игры (интерпретировать)