Содержание
- 2. Пять мудрецов заблудились в лесу. Первый сказал: - Я пойду влево – так подсказывает моя интуиции.
- 3. Пятый сказал: Вы все неправы. Есть лучший способ. Подождите меня. Он нашел самое высокое дерево и
- 4. Все поступили правильно. Тот, кто пошел влево, попал в самую чащу. Ему пришлось голодать и прятаться
- 5. Тот, кто пошел назад, проложил через лес тропинку, которая вскоре превратилась в дорогу для всех желающих
- 6. У каждого из нас своя дорога. У каждого из нас свое предназначение в этой жизни, а
- 7. Профессия (от латинского professio), род трудовой деятельности, занятий, требующий определенной подготовки и являющийся обычно источником существования.
- 8. это система свойств и взаимоотношений вещей, явлений, процессов, которыми человек должен мысленно или практически оперировать (распознавать,
- 9. основные требования, учитывая факторы рабочей среды; Условия труда-
- 10. средства познания (например, приема, получения, «добычи», обработки информации) и средства воздействия на предметную ситуацию, например, специально
- 11. принято считать не только инструменты обработки, но и любые средства, которые усиливают способности человека как объекта
- 15. Профориентация
- 17. Развитое воображение, умение переключать и концентрировать внимание, наблюдательность, терпеливость и техническое мышление пригодятся в профессиях, связанных
- 18. Способность к длительной концентрации внимания, внимательность, усидчивость, терпение, логическое мышление – это важные черты для человека,
- 19. Творческие люди – особенные люди: у них может быть любой тип темперамента, любые черты характера, но
- 20. Если же вы с пеленок стремитесь к общению, легко вступает в контакт даже с незнакомыми ему
- 21. Людям, у которых хорошо развито воображение и наглядно-образное мышление, которые наблюдательны, терпеливы и настойчивы, отлично подойдут
- 23. Скачать презентацию




















Музыкально-дидактическая игра Парад снеговиков
Составь новое слово из двух
Мой родной Кореновск
Чем занять ребёнка без гаджетов
Интерактивная игра Кто или что пропало?
Читаем по первым буквам. Времена года
Найди нужную эмоцию (интерактивная игра)
С днем матери
Композиция. Бабочка
Игры на обогащение и активизацию речи дошкольников синонимами и антонимами
Шаблон Что пропало
Когда тебе грустно. Как поднять настроение
Пластилиновые узоры
Овладение первоначальными основами грамоты детьми подготовительной группы
Совершенствование развивающей предметно-пространственной среды в группе N1
Долг, свобода, ответственность, учение и труд
Спасибо вам, учителя
Келіңіздер, ұстаздар, Жақын келіп тұрайық. Парақтарды бірден ала, Топқа бөлініп алайық
Яздым җөмлә, иҗек, сүз – Бик арыды минем күз. Йомам күзем - ял итсен
Сохранение здоровья школьников при организации работы в научном обществе учащихся
Ухудшение здоровья школьников
Организация дистанционного общения музыкального руководителя с родителями воспитанников в условиях ДОУ
Закладка для книги Коала
Тайна моей фамилии
Мошенничество. Обман по телефону: родственник попал в беду
Мониторинг качества образовательного процесса
Мое удивление. Занятие 6
Мастер-класс Снежинка