Я – классный руководитель

Это я –Кичигина Наталья Ивановна.

Моя воспитательная деятельность направлена на развитие социально - адаптированной личности учащегося, способной к самореализации и саморазвитию. Основные принципы этой работы: индивидуальность, творчество и успех, доверие и поддержка, право выбора. Ребята реализуют себя по 11 направлениям. Работа направлена на воспитание культуры поведения, нравственных качеств личности учащихся, патриотизма, бережного отношения к природе и своему здоровью.

«Осенние посиделки»

И как мне радостно сказать: Умею я теперь читать!

Наши умелые ручки.

"Затейник"- это орган самоуправления моего класса. Каждый ученик класса имеет поручение - должность, которая меняется раз в четверть. Считаю, что игра, способна перерасти в творчество, в модель типа человеческих отношений и проявлений в труде.
Самоуправление помогает моим детям научиться выполнять порученное дело ответственно, выработать в себе привычку активно участвовать в выполнении общественного поручения, способствует сплочению классного коллектива.

«872 дня страха»

Мы будем доблестно служить,
И Родиной мы будем дорожить!

Создаём проекты и исследовательские работы.

Встреча с интересными людьми села.

Участники муниципальной научно-практической конференции «Светлячки».

Мы успешно сотрудничаем с административной структурой посёлка (Дом культуры, библиотека, ДУ "Колокольчик"). Учащиеся класса являются активными участниками значимых для школы, села, района мероприятий. Участвуем в реализации социальных акциях:
"Зелёная планета", "Помоги престарелым", "Живи, родник!" ,"Дети – детям, "Память", «Бессмертный полк», «Георгиевская лента» и др.
Учащиеся класса частые гости в ДУ «Колокольчик» на совместных мероприятиях "Здравствуй, осень золотая!", "В гостях у деда Мороза", "До свиданья, детский сад!».

Спасибо прадеду за победу!

И трудиться нам не лень!

Летим в космос.
Игра «ЧТО? ГДЕ? КОГДА?»

Мамы с нами учатся!

У могилы воина интернационалиста.
Изучаем родной край.

Провожаем зимушку, закликаем жаворонков.