Содержание
- 2. Интервью ( от англ. Interview буквально встреча или беседа)- жанр публицистики, представляющий собой беседу журналиста с
- 3. 1. Решите, у кого и почему будете брать интервью. 2. Проведите беседу, запишите её основное содержание.
- 5. После интервью поблагодари собеседника за интервью. задай заключительный вопрос: «Не забыл ли я спросить вас еще
- 8. В свободное время посмотрите мультфильм вместе с детьми « Профессия –журналист». Для просмотра перейдите по ссылке:
- 10. Скачать презентацию







Родительское собрание в старших группах
Мандалы
Скалолазы. Звук [Л] в предложениях
Стандарт вожатого
Чудеса каждый день
Аттестационная работа. Проектная и исследовательская деятельность на занятиях элективного курса Защитники земли русской
Компас в мире профессий
Исследовательская деятельность в экологическом воспитании детей дошкольного возраста через использование моделирования
Викторина Лес – наше богатство
Преподавание геометрии и подготовка к ОГЭ в 7-9 классах
Лесные загадки
Аттестационная работа. Элективный курс Решение текстовых задач 7 класс
Чемпионат осенних интеллектуальных игр среди первокурсников. Вторая игра
Чайная пара. Пластилинография (по произведению К. Чуковского Федорино горе)
1 вересня. Разтяжка
Использование игр на пространственное моделирование в работе по формированию пространственных представлений
Красота души человека. А. Барто
План мероприятий в рамках месячника по военно- патриотической и оборонно-массовой работе
Практикум Деловые бумаги
Видео-театр для детей 6-15 лет
Я – будущий логист
Школа Цифрового века 2020
Форум Я выбираю ЮИД
Лэпбук как средство развития детей дошкольного возраста
Сельскохозяйственные профессии
Рекомендации родителям по формированию у ребенка старшего дошкольного возраста представлений о семье
Идеи системно – синергетического подхода в педагогических концепциях Марии Монтессори и Рудольфа Штайнера
Автоматизация звука Ж