Содержание
- 2. Интервью ( от англ. Interview буквально встреча или беседа)- жанр публицистики, представляющий собой беседу журналиста с
- 3. 1. Решите, у кого и почему будете брать интервью. 2. Проведите беседу, запишите её основное содержание.
- 5. После интервью поблагодари собеседника за интервью. задай заключительный вопрос: «Не забыл ли я спросить вас еще
- 8. В свободное время посмотрите мультфильм вместе с детьми « Профессия –журналист». Для просмотра перейдите по ссылке:
- 10. Скачать презентацию







Урок окружающего мира. Наше здоровье - в наших руках!
Арт-терапия в коррекционной работе с детьми старшего дошкольного с задержкой психического развития
Современные педтехнологии на уроках химии и биологии как эффективное средство подготовки к итоговой аттестации
Приглашаем в путешествие по книге. Структура книги
Мистер Мышь идёт за грибами: Артикуляционная гимнастика
Бойся хитрой лисы
Задания по автоматизации звука [р] для детей, занимающихся на логопедическом пункте
Написание стихотворения о Казахстане. 1класс. Традиции и фольклор
Дети Абакана за мир без террора
Учебная мотивация и ее развитие
Результаты работы группы Ромашки за 2019-2020 учебный год
Учет возрастных особенностей учащихся в обучении и воспитании
Викторина про село Дельгей
С днем рождения, Нижний Новгород!
Артикуляционная гимнастика
Отборочный этап Медиа-Брейн
Осьминог. Поделки
Длинный и короткий. Занятие в детском саду
Молодёжь Против Наркотиков
Педагогика завтра
Информационно-коммуникационные технологии в музыкальном воспитании детей дошкольного возраста
Реализация концепции преподавания предметной области Искусство в 2021/2022 учебном году
Презентация на тему Спешите делать добрые дела
Воспитание через урок
Сбор и поиск информации для проекта
Кинезиологические упражнения в логопедической работе с детьми с ОВЗ
Найди недостающую фигуру
Презентация на тему Карманные деньги