Содержание
- 2. Интервью ( от англ. Interview буквально встреча или беседа)- жанр публицистики, представляющий собой беседу журналиста с
- 3. 1. Решите, у кого и почему будете брать интервью. 2. Проведите беседу, запишите её основное содержание.
- 5. После интервью поблагодари собеседника за интервью. задай заключительный вопрос: «Не забыл ли я спросить вас еще
- 8. В свободное время посмотрите мультфильм вместе с детьми « Профессия –журналист». Для просмотра перейдите по ссылке:
- 10. Скачать презентацию







Особенности работы по формированию навыков социально-бытовой ориентировке детей
Зимние загадки,стихи, пословицы, поговорки
Приключение в космосе (аппликации)
Организация самостоятельной музыкальной деятельности детей
Прощаемся с подготовишками
Сегодня праздник наших мам
Играем со смешариками
ФГОС ООО- Федеральный Государственный Стандарт Основного Общего Образования
Number train
По следам квеста. Петрозаводский городской округ
“И пальцы тянутся к перу” (Изготовление писчих гусиных перьев). 7 класс
Подготовка к вводной контрольной работе в 6 классе
Твой выбор. Мечта и цель
Игрушки. Логопедические упражнения
Моменты жизни…, номинация воспитать человека
По следам Деда Мороза
Одежда (средняя группа)
Сказка Колобок. Раскраски, ребусы, головоломки
Тема проекта. Индивидуальный проект. Шаблон
Кто спрятался?
Социокультурное проектирование школьников
Студенческие отряды КИУ
Деятельность учителя по научно-исследовательскому и проектному методам обучения при изучении физической культуры
Музыкальные инструменты
Это интересно. Снежинки
Поздравляем победителей городского межведомственного конкурса Героям Отечества - слава
Экскурсия по дому
Рисуем 23 февраля