Слайд 2Цель урока:
Закрепить представление учащихся о свойствах хлопчатобумажных и льняных тканей;
Познакомить с русской
![Цель урока: Закрепить представление учащихся о свойствах хлопчатобумажных и льняных тканей; Познакомить](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1076791/slide-1.jpg)
народной куклой;
Воспитывать ценностное отношение к народным традициям
Слайд 3
В каждом крестьянском доме было много таких кукол
![В каждом крестьянском доме было много таких кукол](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1076791/slide-2.jpg)
Слайд 4Первое, что видел в своей люльке ребенок – куклу - закрутку
![Первое, что видел в своей люльке ребенок – куклу - закрутку](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1076791/slide-3.jpg)
Слайд 5Самодельные куклы были безликими
![Самодельные куклы были безликими](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1076791/slide-4.jpg)
Слайд 6Безликая кукла являлась одновременно и оберегом
![Безликая кукла являлась одновременно и оберегом](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1076791/slide-5.jpg)
Слайд 8Физико – механические свойства хлопчатобумажных и льняных тканей.
прочность ;
сминаемость
используют при
![Физико – механические свойства хлопчатобумажных и льняных тканей. прочность ; сминаемость используют](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1076791/slide-7.jpg)
подборе тканей для туловища.
Слайд 9Технологические свойства тканей
осыпаемость нитей ;
усадка
учитываются при отделке костюма куклы.
![Технологические свойства тканей осыпаемость нитей ; усадка учитываются при отделке костюма куклы.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1076791/slide-8.jpg)
Слайд 10Правила техники безопасности при работе с иглами, булавками, ножницими
![Правила техники безопасности при работе с иглами, булавками, ножницими](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1076791/slide-9.jpg)
Слайд 11Во время работы учащийся должен:
бережно относиться к своей работе и инструментам
![Во время работы учащийся должен: бережно относиться к своей работе и инструментам](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1076791/slide-10.jpg)
для работы;
не брать иголки, булавки, в рот, не вкалывать их в одежду;
для шитья вдевать в иглу нить не длиннее локтя;
во время перерыва в работе вкалывать иголки и булавки в игольницу, ножницы класть на стол с сомкнутыми лезвиями;
передавать ножницы друг другу только с сомкнутыми лезвиями кольцами вперед;
следить за тем, чтобы ножницы не падали на пол;
не перекусывать нитку зубами и не отрывать ее руками;
не размахивать ножницами.
Слайд 12По окончании работы учащийся должен:
проверить количество иголок и булавок в игольнице,
![По окончании работы учащийся должен: проверить количество иголок и булавок в игольнице,](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1076791/slide-11.jpg)
их должно быть столько же, сколько в начале работы, найти потерянные иголки и булавки;
сломанные иглы и булавки завернуть в бумагу и выбросить в мусорный контейнер;
убрать ножницы, иглы и булавки в специально отведенное место;
убрать свою работу в сумочку для работы.
Слайд 13Последовательность изготовления куклы
![Последовательность изготовления куклы](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1076791/slide-12.jpg)
Слайд 14На кусок плотной ткани наложить ватин, отогнуть края на изнанку на 2
![На кусок плотной ткани наложить ватин, отогнуть края на изнанку на 2 см, ткань закрутить.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1076791/slide-13.jpg)
см, ткань закрутить.
Слайд 15На уровне линии шеи (1\5 высоты туловища) перевязать закрутку нитками, концы ниток
![На уровне линии шеи (1\5 высоты туловища) перевязать закрутку нитками, концы ниток закрепить.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1076791/slide-14.jpg)
закрепить.
Слайд 16Изготовление головы и рук.
Найти центр белого лоскута сложением прямоугольника в два приёма.
![Изготовление головы и рук. Найти центр белого лоскута сложением прямоугольника в два приёма.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1076791/slide-15.jpg)
Слайд 17Накрыть верх закрутки центром белого лоскута; сформировать голову и затянуть ниткой по
![Накрыть верх закрутки центром белого лоскута; сформировать голову и затянуть ниткой по линии шеи.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1076791/slide-16.jpg)
линии шеи.
Слайд 18Подогнуть срез рукава, забрать лишнюю ткань внутрь рукава.
![Подогнуть срез рукава, забрать лишнюю ткань внутрь рукава.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1076791/slide-17.jpg)
Слайд 19Кисти рук перетянуть ниткой и затянуть оставшуюся ткань на линии талии.
![Кисти рук перетянуть ниткой и затянуть оставшуюся ткань на линии талии.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1076791/slide-18.jpg)
Слайд 20Домашнее задание
Сделать ещё одну куклу- закрутку.
![Домашнее задание Сделать ещё одну куклу- закрутку.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1076791/slide-19.jpg)