- Главная
- Педагогика
- Как нарисовать белого медведя

Содержание
Слайд 2Цель и задачи урока:
Научиться выполнять изображение животных (белого медведя) в нетрадиционной технике:
Цель и задачи урока:
Научиться выполнять изображение животных (белого медведя) в нетрадиционной технике:

рисунок-аппликация с использованием ваты.
В игровой форме закрепить знания учащихся об изображении животных при помощи простейших форм (овал, круг).,
Показать, что в искусстве, творчестве можно использовать различные материалы (в данном случае – вата), для придания изображению художественной выразительности, реалистичности, необычности.
Развивать способности воспринимать, анализировать и структурировать визуальный образ на основе эмоционально-нравственной оценки.
Воспитывать интерес к учебной деятельности и к изобразительному искусству.
В игровой форме закрепить знания учащихся об изображении животных при помощи простейших форм (овал, круг).,
Показать, что в искусстве, творчестве можно использовать различные материалы (в данном случае – вата), для придания изображению художественной выразительности, реалистичности, необычности.
Развивать способности воспринимать, анализировать и структурировать визуальный образ на основе эмоционально-нравственной оценки.
Воспитывать интерес к учебной деятельности и к изобразительному искусству.
- Предыдущая
Памятка члена УИК по надомному голосованиюСледующая -
История появления паспорта







Логические задания на развитие памяти и мышления
Взаимодействие семьи и образовательной организации
Умный Город
Проведение комплексного мероприятия Моя малая Родина - Прииртышье для формирования культурных и духовных традиций у школьников
Речевая готовность ребенка к школе. Консультация для родителей
В гостях у Деда Мороза и Снегурочки
Роль темперамента в профессиональной деятельности
Первоцветы: дикорастущие и декоративные. Программа Играя, познаем мир. Возраст детей: 5 – 6 лет
Викторина Секреты здоровья
Работа с бумагой. Азбука оригами
Развитие исследовательских умений учащихся в процессе работы по созданию проектов и написании рефератов по географии
Мир увлекательных ребусов
Приемы и способы индивидуализации и социализации в работе с первоклассниками в адаптационный период
Центр дополнительного образования. Робототехника
Урок энергосбережения
Секреты здорового питания. Викторина
Проект разработки урока в соответствии с требованиями ФГОС
Загадки с игрой слов
Семейный клуб Семь - Я
Педагогическое взаимодействие воспитателя и музыкального руководителя (теория и практика)
Оптимизация учебно-тренировочного процесса детей-инвалидов при внедрении новых педагогических технологий и нестандартных методик
По грибы. Мунам тшак вотны
Развивающая предметно-пространственная среда (РППС) в детском саду
Игрушки-дергунчики
ПМК Буревестник
КХСМ (тест с геймшоус)
Тестирование как средство педагогической диагностики. Формы текущего контроля
Капроновые чудеса