- Главная
- Педагогика
- Зайчик Пушок, или Неожиданная встреча с другом

Содержание
Слайд 2 1
2
Одним летним утром родился зайчонок и назвали его Пушок. Он
1
2
Одним летним утром родился зайчонок и назвали его Пушок. Он

был серенький и пушистый. Пушок подрос. Ему стало скучно и он захотел иметь друга.
--Мамочка!—позвал Пушок.
--Что мой милый сыночек ?- спросила мама.
--Где можно найти друга? Они продаются? –спросил Пушок.
--Мамочка!—позвал Пушок.
--Что мой милый сыночек ?- спросила мама.
--Где можно найти друга? Они продаются? –спросил Пушок.
-- Друзей можно найти везде. –ответила мама. Но они не продаются.
--Тогда я пойду искать друга.- сказал Пушок.
-- Удачи! Будь осторожен! До встречи!- сказала мама.
--Я буду осторожен! Пока!-
Попрощался Пушок и обнял маму.
Слайд 3 3
4
Пушок прибежал в лес сразу крикнул:
--Друзья вы где?
Никто не
3
4
Пушок прибежал в лес сразу крикнул:
--Друзья вы где?
Никто не

ответил. Вдруг за
кустами что – то зашевелилось.
--Ой, кто там?- испугано спросил Пушок.
--Это я, зайчик Малыш. Извини за то что напугал.
кустами что – то зашевелилось.
--Ой, кто там?- испугано спросил Пушок.
--Это я, зайчик Малыш. Извини за то что напугал.
--Ничего страшного!- сказал Пушок Малышу.
--Я слышал ты ищешь друзей.- сказал Малыш.
--Да, я ищу друзей, только не могу их найти- ответил Пушок.
--Я тоже ищу друга.- сказал Малыш.
--А давай я буду твоим другом, а ты моим ?- предложил Пушок.
- Предыдущая
Политические элитыСледующая -
Безопасная акробатика
Духовно–нравственное воспитание детей и родителей
Солнце светит всем одинаково. Люди с ограниченными возможностями здоровья
Подвижная игрушка Танцующий тигр. Мастер-класс
Использование технологии ИСУД при проведении обобщающего урока Клетка – система органоидов
Вспомни названия сказок и исправь ошибки
Образ человека, характер одежды в японской культуре. 4 класс
Последовательное выполнение пейзажа карандашом для начинающих
Я люблю свою 21 школу
Профориентация, как одно из необходимых условий формирования гражданской идентичности
Законы сохранения доброты
Осенние поделки (2 класс)
Режимные моменты группы
Анализ учебно-воспитательной и методической работы Тарбагатайского филиала за 2012-2013 учебный год
Способы и приемы создания мотивационного этапа урока
Кружок Ловкие пальчики (рисуем манной крупой)
Альбом обследования устной речи
Методы воспитания
Рисование Дети гуляют зимой на участке
Здоровьесберегающие технологии в работе учителя-логопеда дошкольного образовательного учреждения
Развитие мелкой моторики рук детей дошкольного возраста посредством нетрадиционной продуктивной деятельности
Детская деревня-SOS Канадалакша. Отчёт о стажировке команды КМУ
Создание новогодних ёлочных игрушек (технология)
Занятие изостудии Ирис. Панно
Изготовление броши из фетра
Квест, приуроченный к 10-му апреля
Ёжики. Занятие для дошкольников
Современные инструменты контроля и оценивания образовательных результатов в начальной школе
Формирование духовного потенциала личности